1、制訂全校教育改革和教育科研規(guī)劃(計(jì)劃),對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)改革提出建議和意見,有目的、有計(jì)劃、有步驟地指導(dǎo)全校教育教學(xué)改革和教育科研工作開展;
2、組織教師學(xué)習(xí)教育政策和教育理論,培訓(xùn)科研方法,提高教師的教育科研素質(zhì),把轉(zhuǎn)變教育思想落到實(shí)處,形成素質(zhì)教育的良好氛圍;
3、負(fù)責(zé)校內(nèi)各層次課題的篩選、論證、確立和實(shí)施;重點(diǎn)抓好校以上課題的實(shí)施,通過(guò)開題論證、階段評(píng)價(jià)、結(jié)題鑒定等環(huán)節(jié)確保課題圓滿完成,負(fù)責(zé)課題的逐級(jí)申報(bào);
4、結(jié)合學(xué)校工作,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教科論文寫作指導(dǎo),提高教師提煉教育科研成果和撰寫論文的能力;
5、制訂獎(jiǎng)勵(lì)辦法,組織學(xué)校先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,優(yōu)秀教科論文和教改先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選,并形成制度;
6、向上級(jí)教育部門推薦本校優(yōu)秀的教改成果;
7、總結(jié)推廣本校、本地區(qū)的教改成果;
8、做好教科資料的建檔、收集、篩選,傳播教改信息,為學(xué)校教師和教改提供服務(wù);
9、提出教科經(jīng)費(fèi)計(jì)劃,管好教科經(jīng)費(fèi);
10、完成上級(jí)教科機(jī)構(gòu)交辦的有關(guān)工作。
五、學(xué)校教科室的工作管理
學(xué)校教科室在業(yè)務(wù)上接受上級(jí)教研部門、教科部門的指導(dǎo),主動(dòng)配合,及時(shí)完成上級(jí)科研管理機(jī)構(gòu)和教育行政部門布署的有關(guān)工作,就其自身建設(shè),應(yīng)作好以下這幾方面的工作管理。