從其他角度寫,別辟蹊徑。作文可以就站在錢學(xué)森、袁隆平、宗慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔的角度寫,也可以站在屈原、杜甫、岳飛、曾國藩、譚嗣同、埃絲美拉爾達、羅亭、簡愛的角度寫,只需要在作文中給這些人物賦予第一人稱:“我”,只要表達出“在合適的時間里做好該做的事”這個核心含義。
這個“我”當然也不一定是某一個人。你珍惜和平嗎?那就寫“和平的時間”吧;你憎惡戰(zhàn)爭嗎?那就寫“戰(zhàn)爭的時間”吧;你迷戀粵劇嗎?那就寫“粵劇的時間”吧;你鐘情西湖嗎?那就寫“西湖的時間”吧……只需要在作文中將這些事物擬人,賦予第一人稱:“我”,只要表達出“在合適的時間里做好該做的事”這個核心含義。
敬佩浙江省高考作文的命題老師,“我的時間”大氣磅礴,作文只要用第一人稱,就允許寫世上任何人、任何事的成功、立志、奮斗、途徑、悲喜和對錯……真是:六月錢塘大潮來,潮外汪洋見大海。
(九)江蘇卷廣東卷
[江蘇卷]作文(70分)
不避平凡,不可平庸。為人不可平庸,平庸則無創(chuàng)造,無發(fā)展,無上進;處事不可平庸,因此要有原則,有鑒識,有堅守。
請以“拒絕平庸”為題,寫一篇不少于800字的文章。
要求:①立意自定;②角度自選;③不必面面俱到;④除詩歌外,文體自選。
[解析]“拒絕平庸”是作文標題。題中材料作了提示:第一句說明“平庸”與“平凡”對于人生的差異;第二句先就“為人”的角度,從反面談“拒絕平庸”的偉大意義,后就“處事”的角度,從正面談“拒絕平庸”的先決條件。
題目的四個要求,給考生充分的自主性。“拒絕平庸”是人類的共識,是人之為人應(yīng)有的良知,也是維系和諧社會健康發(fā)展的必要條件。作文可以從正面弘揚“拒絕平庸”的燦爛成果,也可以從反面思考“拒絕平庸”的艱苦卓絕,也可以身處平庸、甘于平庸做出對“拒絕平庸”的糾結(jié)思辨。作文要求健康積極,要求真情實感,也要求對自己的表達負責(zé)。設(shè)若處在一片“拒絕平庸”的高調(diào)聲中,那么,反對這種“虛假”的高調(diào),也不失為一份獨到的“拒絕平庸”。
[廣東卷]閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)
大千世界,“原點”無所不在。“原點”可以是道路的起點,可以是長河的源頭,可以是坐標的中心,可以是事物的根本……
請以“回到原點”為標題,聯(lián)系生活體驗與認識,寫一篇文章,自定文體,不少于800個字(含標點符號)。
[解析]簡而言之,“原點”就是起點。根據(jù)題目的提示,回到原點,可以理解為追本溯源,追根究底,抓住核心或重新開始等等。回到原點,一切都豁然開朗,一切都來得及。
作為一個外來詞匯,“回到原點,重新開始”,如果回到英語的“原點”,可能是“Get back to the starting point and start all over again.” 所謂“原點”,實際上是一個數(shù)學(xué)概念,它的特征是體積無限小,質(zhì)量無限大,密度無限大,時空曲率無限大。 放眼宇宙,在140億年前的某一刻,“原點”發(fā)生了改變,變得不再是奇點,而是產(chǎn)生了時間和空間的結(jié)構(gòu),在這個結(jié)構(gòu)上,宇宙開始創(chuàng)生。物理學(xué)家們形象的稱之為“大爆炸”。原點和它的虛無崩潰了,宇宙在虛無中創(chuàng)生,“無中生有”了。 回到地球,亞細亞洲的大地原點在中國新疆烏魯木齊市附近的昌吉地區(qū)。中華人民共和國的大地原點在陜西涇陽縣永樂鎮(zhèn)石際寺村。廣州城市原點地標在廣州人民公園南廣場的圓形中心廣場圓心處。 看看世界,兩個人、兩個政黨、兩個民族、兩個國家,彼此曾爭斗,你死我活,勢不兩立,那么讓我們回到原點吧?回到原點就是進步的開始,一段歷史結(jié)束就是另一個新的原點,一段新的歷程的開始。一個人幾十年的生命,一個國家?guī)浊甑臍v史,都要經(jīng)歷許多個原點的。 進入社會,《原點》是一部新加坡電視劇,播出后,使馬來西亞的旅游一度火爆!痘氐皆c》又是一部講述下鄉(xiāng)教書娃故事的電影!对c小說網(wǎng)》里有許多好看的小說。孫燕姿、蔡健雅的歌里唱著“我們曾經(jīng)過那么多考驗,最后還是回到了原點……”。《原點?飛輪!肥桥_灣一部暢銷的攝影集。其中《永不完結(jié)的搖滾樂章》,搖滾是汪東城的原點;《綸?語》,炎亞綸的原點是自己不服輸?shù)囊懔;《王子的流浪》,辰亦儒的原點是在溫哥華的求學(xué)時光;《我的旅程My Journey》,吳尊人生事業(yè)的原點是親愛的家人。重慶市大唱紅歌,也是希望回到革命傳統(tǒng)的原點,為現(xiàn)實中國注入信念的力量。 談?wù)勄楦,懷念站在原點的那個人,慢慢接受現(xiàn)實,也許會經(jīng)歷多年的心靈啃噬,然而也在這樣的痛苦中逐步成長。不喜歡現(xiàn)在的一切,希望能回到快樂的原點,忘掉煩惱的過去,可以嗎?考生踏進高考試場,也是人生的一個終點或另一個原點,高中生活隨著這一場高考結(jié)束,我們或開創(chuàng)出進入高校的原點,或面對走向社會的原點,或復(fù)讀,回到熟悉又全新的原點——無論站在哪個原點,都承載著個人的理想和祖國的希望。 題目要求“聯(lián)系生活體驗與認識”,那么,寫你熟悉的生活,表達你的真情實感吧!