同學(xué)們：
高三語文復(fù)習(xí)一直是一項繁重而艱巨的任務(wù)，因此只有切實而有效的進(jìn)行，才能突破重點，強化弱點，取得理想的高考成績。
高三語文復(fù)習(xí)應(yīng)做到：堅持復(fù)習(xí)，加強閱讀；明確考綱，高效備考；規(guī)范訓(xùn)練，精打細(xì)磨；重視寫作，強化積累。
首先應(yīng)提高認(rèn)識，重視語文復(fù)習(xí)。
縱觀歷年的高考狀元，語文成績都在130分左右，他們在經(jīng)驗交流中，都提到堅持每天課下30分鐘學(xué)習(xí)語文，從不放棄，直到高考。我們應(yīng)牢記：語文是一門速效學(xué)科，如果短時間內(nèi)高度重視，方法得當(dāng)，堅持學(xué)習(xí)，同樣會有理想的成績。語文的學(xué)習(xí)不可一日不讀，不可一日不練，不可一日不思，不可一日不悟。
注重朗誦和閱讀，堅持早讀晚練，充分利用早讀時間，熟記名句名篇，堅持每日一練，積累基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力。同時堅持課外閱讀，強化素材積累。重視寫作訓(xùn)練，要求每周至少一次寫作。
第二、了解“高考語文大綱”及山東省語文考試說明，因為“考綱”是高考出題的依據(jù)，高考試題是對“考綱”最直接最充分的詮釋。通過考綱的研讀，只有對今年高考考什么有一個全面透徹的了解，才能保證自己頭腦清楚的、有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。
高考語文試卷，從考查的內(nèi)容來看，分為四大部分：1、語言知識和語言表達(dá)，2、古代詩文閱讀，3、現(xiàn)代文閱讀，4、寫作。語文成績要提高，重心在I卷，難點在詩歌鑒賞、文言文翻譯和寫作。因此必須重視I卷的強化訓(xùn)練和詩歌鑒賞、文言文翻譯和寫作的規(guī)范訓(xùn)練。下面以這幾方面為重點，梳理高考語文試題及應(yīng)考對策。
第一板塊：語言知識與運用(27分)
高分口訣：重積累，重語感，多訓(xùn)練，練規(guī)范
包括字音識記、字形識記、詞語運用、病句辨析、標(biāo)點應(yīng)用和各類語言運用。
1、字音字形辨析題：
字音題：
（1）常見多音字標(biāo)“次讀音”正確的可能性大，標(biāo)“常讀音”正確的可能性小。形聲字標(biāo)“不同聲旁讀音”的正確可能性大，標(biāo)“同聲旁讀音”的正確可能性小。常見字標(biāo)音正確的可能性小。生僻字一般不會標(biāo)錯音。(2)注意常用口語字音。（3）善用排除法。