字形題:借助文言知識(shí),做到以形解義。基本方法為以“義”定“形”。
(1)從形旁入手。如“弩”和“駑”,“肓”與“盲”。(2)從詞義入成手,如“迫不及待”中的“及”是“等到”的意思,不是“急迫”的意思。(3)從詞語的結(jié)構(gòu)入手。如“文過飾非,幽愁暗恨”,并列式詞語,“文”和“飾”,“幽”與”暗”互訓(xùn)。再如:窮形盡相、和顏悅色等。(4)從成語的出處入手。如:察言觀色、墨守成規(guī)等。
2.詞語運(yùn)用題
(1)語素分析:“留同析異”,分析出不同的語素進(jìn)行組詞再作區(qū)別。比如“學(xué)歷”與“學(xué)力”,都是偏正結(jié)構(gòu)的詞,其中“學(xué)”是意義相同的部分,可不予比辨析,而應(yīng)對(duì)“歷”和“力”進(jìn)行比較。“歷”是指經(jīng)歷,即在哪些等級(jí)學(xué)校學(xué)過,畢業(yè)還是肄業(yè);“力”是指程度、能力、水平。
(2)語境分析:對(duì)詞語的運(yùn)用,一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息,重點(diǎn)是使用場合上的搭配。
(3)語素都不相同的詞語,重點(diǎn)從用法方面考慮。
3.成語辨析題
【答題經(jīng)驗(yàn)】(1)弄清所用成語的前后語境,盡可能找出句中相關(guān)暗示信息。(2)越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱;(3)特別陌生的成語往往是對(duì)的。
【答題知識(shí)】搞清成語意思(本義引申義比喻義)是前提,考察語境是基本切入點(diǎn)。重點(diǎn):(1)注意易望文生義的成語。(2)注意有兩個(gè)意義的成語。(3)注意含有相同語素的成語是否混用。(4)注意成語潛在的褒貶色彩。(5)注意成語的固定陳述對(duì)象。(6)注意謙敬成語是否誤用。(7)注意只用于否定句的成語。(8)考慮成語的語法特點(diǎn)(詞性,搭配以及和前后語境是否重復(fù)或矛盾)。
掌握《優(yōu)化方案》的成語知識(shí),并做到熟練靈活。
4.病句辨析題
【答題技巧】(1)注意題干的要求,看清選擇的是有語病的還是無語病的一項(xiàng)。特別要注意若題干有“表意不明”要求,還應(yīng)從句子有無歧義、矛盾上去考察。(2)做題思路:檢查主干是否缺成分→→推敲詞語是否搭配→→推敲詞語有否重復(fù)→→關(guān)聯(lián)詞位置是否正確→→并列短語或句子語序是否合理→→個(gè)別短語有否歧義→→句子是否符合邏輯;(3)善用排除法
熟練掌握考綱規(guī)定六類病句類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。
5.標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用題
⑴考查重點(diǎn)相對(duì)突出。
盡管有16種可考查的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),但高考并非不分主次、平均用力?荚囶l率最高的知識(shí)點(diǎn)有:①問號(hào)的使用。②引號(hào)與相關(guān)點(diǎn)號(hào)的位置關(guān)系。③用句號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)顯示文章的層次。④書名號(hào)、括號(hào)等
⑵考查題型穩(wěn)中有變。