——高三理綜復習計劃
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好下面我代表育英高中高三理綜備課組把我校2010屆高考理綜復習的一些做法向各位領(lǐng)導和老師做簡單匯報,不當之處,敬請指正。
高考“得理綜者得天下”,理科綜合科高考300分,加之三科同卷,又相互滲透,學生比較難于把握,所以理綜的問題是所有學校和所有考生極其關(guān)注的問題。科學合理的安排好理綜復習,決定了一個考生高考的成敗,也在一定程度上決定了一所學校高考的成敗。我校連續(xù)幾年理科綜合平均成績都比較理想,連續(xù)四年被縣教育局評為理科綜合“優(yōu)秀備課組”,連續(xù)五年獲得黃岡市“高考優(yōu)秀獎”。
幾年來,我們在理綜復習中摸索出了一些不很成熟的做法,應該說這些做法在我校還是很適用的,今天我把這些做法向各位領(lǐng)導和老師做一下匯報。
一、合理布局高三理綜復習
高三復習時間有限,各科教學和學習各有特點,合理分配高三復習時間和精力,對提高高考整體成績十分重要。高三理科綜合復習我校堅持一輪前抓基礎(chǔ),一輪后抓訓練,二輪后抓強化思路,三輪后抓穩(wěn)定提高。
一輪前(2月底),我校把教師和學生的主要精力引導到抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)、抓基本方法上。這階段理綜主要是單科基礎(chǔ)復習和基礎(chǔ)訓練,重在“細”和“實”,每科適度穿插模塊訓練,如化學每兩周進行一次“8+4”訓練,目的是為后期的三科綜合做好準備,期末調(diào)考前完成幾次理綜訓練,讓學生認識、了解、理解綜合科考試。
一輪后(3月初到4月底),開始了系統(tǒng)的理綜演練。這一階段,高三復習的時間安排、測試、領(lǐng)導檢查都向理綜傾斜。教務處統(tǒng)一安排訓練時間,具體為每星期四、星期天上午,每周一到兩次,訓練次數(shù)在12次以上,當天下午閱卷,統(tǒng)一試卷分析,教學校長常踞高三理綜組,督促高三理綜備考。
二輪復習,理綜進入強化階段,主要采取分學科強化的方式。各科進行專題復習,同時進行學科內(nèi)強化,主要針對綜合卷上的題型和題量進行學科內(nèi)強化訓練,如化學每周進行一次“8+4”訓練和專題復習測試。