新課標(biāo)下的化學(xué)高考已歷經(jīng)幾年了, 2010年北京、湖南、陜西、黑龍江、吉林的考生首屆參加了新課標(biāo)下的化學(xué)高考。新課標(biāo)下的化學(xué)高考怎樣考?其命題有什么特點和規(guī)律?“出門不問風(fēng)浪事,如何打得大魚回”?因此,必須對上述問題有所了解。下面以部分新課標(biāo)高考地區(qū)2010年高考試題為例,就2010年高考化學(xué)試題的特點發(fā)表一些看法,希望對同學(xué)們能有所幫助。
研究2010年全國各地高考化學(xué)試題發(fā)現(xiàn),雖然各地高考在命題方式與考查角度上有所不同,但都嚴(yán)格按照化學(xué)考試大綱進(jìn)行命制,試題都是以容易題、中檔題為主,具有較好的區(qū)分度和信度?碱}注重考查化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本技能,突出主干知識,同時兼顧化學(xué)學(xué)科要求的各種能力,如考生接受、吸收、整合化學(xué)信息的能力、分析和解決化學(xué)問題的能力、化學(xué)實驗與探究能力等。江蘇、廣東、山東等省市高考題綜合性強(qiáng),知識覆蓋面廣;江蘇、廣東高考題第Ⅱ卷題目情景較新穎,與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切結(jié)合,個別題目難度較大。
一、命題更凸顯對知識的分析能斬和綜合運用能力
例1.(2010江蘇卷21題B)本題包括A、B兩小題,分別對應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實驗化學(xué)”兩個選修模塊的內(nèi)容。請選定其中一題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若兩題都做,則按A題評分。
B.對硝基甲苯是醫(yī)藥、染料等工業(yè)的一種重要有機(jī)中間體,它常以濃硝酸為硝化劑,濃硫酸為催化劑,通過甲苯的硝化反應(yīng)制備。
一種新的制備對硝基甲苯的實驗方法是:以發(fā)煙硝酸為硝化劑,固體NaHSO4為催化劑(可循環(huán)使用),在溶液中,加入乙酸酐(有脫水作用),45℃反應(yīng)1h 。反應(yīng)結(jié)束后,過濾,濾液分別用5% NaHCO3,溶液、水洗至中性,再經(jīng)分離提純得到對硝基甲苯。
(l)上述實驗中過濾的目的是 。
(2) 濾液在分液漏斗中洗滌靜置后,有機(jī)層處于 層(填“上”或'下”);放液時,若發(fā)現(xiàn)液體流不下來,其可能原因除分液漏斗活塞堵塞外,還有 。
(3) 下列給出了催化劑種類及用量對甲苯硝化反應(yīng)影響的實驗結(jié)果。
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催化劑
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n(催化劑)
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硝化產(chǎn)物中各種異構(gòu)體質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)
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總產(chǎn)率(%)
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n(甲苯)
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對硝基甲苯
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鄰硝基甲苯
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間硝基甲苯
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濃H2SO4
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1.0
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35.6
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60.2
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4.2
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98.0
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1.2
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36.5
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59.5
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4.0
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99.8
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NaHSO4
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0.15
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44.6
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55.1
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0.3
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98.9
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0.25
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46.3
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52.8
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0.9
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99.9
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0.32
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47.9
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51.8
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0.3
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99.9
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0.36
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45.2
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54.2
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0.6
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99.9
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①NaHSO4催化制備對硝基甲苯時,催化劑與甲苯的最佳物質(zhì)的量之比為 。
②由甲苯硝化得到的各種產(chǎn)物的含量可知,甲苯硝化反應(yīng)的特點是 。
③與濃硫酸催化甲苯硝化相比,NaHSO4催化甲苯硝化的優(yōu)點有_ 、 。