考前30天里,要適當(dāng)精練一些試題,可以是沒做過的近幾年高考原題,從高考原題中尋找高考的命題理念,把握解題的基本方法,以提高自己解決問題的能力。對于挑選出來的每套題,一要嚴(yán)格控制做題時間,盡量快速答題,不翻書。二要自我批改,從中找到知識缺欠,及時解決暴露出來的問題,強(qiáng)化答題技巧,掌握解決問題的一般規(guī)律。此類熱身練習(xí)應(yīng)持續(xù)到高考前,以便讓自己一直保持良好的競技狀態(tài)。生物題型有選擇題和非選擇題兩種,解題技巧各有差異。
1.要探索提高選擇題正確答題率的方法。對于有一定難度的選擇題,可采取“先排除,后比較”的方法進(jìn)行解答。具體來講,我們不可能對選擇題中四個選項涉及的知識點(diǎn)都不清楚,俗話說“吃柿子先撿軟的捏”,因此,我們可以先將能確定其對錯的選項排除掉。根據(jù)多年的研究發(fā)現(xiàn),大多數(shù)情況下考生能先排除兩個選項,然后再將剩余的兩個選項進(jìn)行比較,找出題目信息中的“關(guān)鍵詞”,然后聯(lián)系教材中的相關(guān)論述,即可正確解答。即使還不能確定正確答案,任選一個的話,答對率也在50%。
2.要訓(xùn)練自己的解題速度,并提高解答填空題的準(zhǔn)確度。記憶的不規(guī)范、不準(zhǔn)確是導(dǎo)致非選擇題大量失分的主要原因。通過做題,可以發(fā)現(xiàn)自己在這方面的缺陷,有利于鞭策自己認(rèn)真仔細(xì)地梳理、記憶教材中的基礎(chǔ)知識點(diǎn)。
3.在考前的這段時間里,必須學(xué)會如何處理同一份理綜試卷中物理、化學(xué)、生物試題的關(guān)系,如何處理難題和中低檔題的關(guān)系,如何能最大限度地拿到有效分?jǐn)?shù)。下面結(jié)合歷屆考生出現(xiàn)的問題,進(jìn)行深入剖析。
調(diào)查理綜考試出現(xiàn)嚴(yán)重失常的考生,發(fā)現(xiàn)其主要存在以下問題:①感覺做理綜試卷的時間不夠用;②感覺時間夠用,但錯題率太高,有效得分太少;③弄不清做理綜試題的順序等。實(shí)際上,出現(xiàn)上述問題的癥結(jié),歸根結(jié)底是對理綜試卷的認(rèn)識存在誤區(qū),久而久之,很多考生對理綜產(chǎn)生“恐懼感”或失去信心。從試卷組成上來看,理綜試卷具有明顯的“拼盤”特點(diǎn),由于三科共用一張試卷,命題者無法將試題“由易到難”地編排起來,這就決定了試卷本身具有難、易試題混雜的特征。
我們思考一個問題:做理綜的時間不夠用,時間到底耽誤在哪里了?肯定是耽誤在難題上了。按理綜所占分?jǐn)?shù)與所用時間的比例推算,150分鐘要拿下300分,理論上來說需要1分鐘拿下2分。那么一道20分左右的大難題,有時竟然耗掉考生20多分鐘的時間,但有時演算下來卻得分很低,甚至是0分!很顯然,這是最賠本的“買賣”。同時,由于難題“擠占”了后面一些容易題的時間,當(dāng)考生發(fā)現(xiàn)時間不夠用時,心里就會緊張,導(dǎo)致手忙腳亂,不能正常發(fā)揮應(yīng)有的水平,本來一些容易的題目甚至都來不及認(rèn)真思考就匆忙作答,這樣肯定不能有效得分,最終導(dǎo)致該科出現(xiàn)嚴(yán)重的失常。可見,不能合理分配時間、不會合理安排做題順序,是考生發(fā)揮失常的一個主要原因。而又有一些考生,由于怕時間不夠用,就緊趕時間,雖然把題做完了,但失誤太多、得分也不高。
鑒于上述兩種教訓(xùn),很多考生開始質(zhì)疑自己的答題順序是否有問題,開始摸索是先做物理好,還是先做化學(xué)或生物好。結(jié)果是同一種做題順序,有時得分高一些,有時卻低,總是不盡如人意。