作文高分的基礎(chǔ)
1.若是記敘文,應(yīng)寫出正確的價(jià)值取向、積極健康的人生觀,把哲理性的思索隱含在生動(dòng)具體的情景描述之中。必須選好材料,要著眼于自己所感、所思、所聞的鮮活材料,因?yàn)檫@樣的材料帶有個(gè)性色彩,容易觸動(dòng)閱卷老師的情感。
若無(wú)真料,必寫真情,不妨借助聯(lián)想和想像,合理虛構(gòu):(1)經(jīng)歷過(guò)的事,當(dāng)時(shí)觀察不細(xì)致,或時(shí)間久了記不清,可以根據(jù)回憶的大概情況,想像其中的細(xì)節(jié)并加以描繪;(2)可以把經(jīng)歷過(guò)的某件事進(jìn)行合理改造,將它們編織到一起來(lái)寫;(3)可以把發(fā)生在幾個(gè)人身上的事集中到某一個(gè)人身上寫;(4)可以添加合情合理的環(huán)境、氣氛描寫,烘托人物和事件。
2.若是議論文,要強(qiáng)化說(shuō)理,重在“論證”。議論無(wú)非是擺事實(shí)、講道理。
“擺事實(shí)”要注意:事例不能多,最好只用兩三個(gè)典型事例;對(duì)所舉事例不能具體描寫,只能簡(jiǎn)述、分析;事例求新,盡量回避已經(jīng)用濫了的名人軼事或眼下最熱門的、大家都熟知的新聞材料。
“講道理”要注意:盡可能圍繞中心論點(diǎn)分解出兩至三個(gè)分論點(diǎn),論述時(shí)可以是并列式,也可以是遞進(jìn)式,適當(dāng)運(yùn)用一些名言警句來(lái)增強(qiáng)文章的理論色彩。辯證分析,多元思考,聯(lián)系實(shí)際,見解新穎,常有感染力和震撼力。
作文升格的方法
1.力求“三巧”
(1)巧破題面。例如:以“課”為話題寫一篇作文,表面上是要寫上課的故事,或者個(gè)人看法;實(shí)際上可寫人生之課、修養(yǎng)之課、教育之課、反思之課等。
(2)巧題小做。“巧”就是比較含蓄或?qū)挿旱拇箢},“小”就是材料短小而具體,剪裁典型,并具生活性,入題的切口很小。從平凡的社會(huì)生活中挖掘主題。
(3)巧線串珠。“線”就是主題,就是思想,“珠”就是材料,所有材料都是圍繞主題。“線”在某種意義上說(shuō),還應(yīng)該表現(xiàn)為時(shí)間、空間、情感、題目等,要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)亟M織材料。
2、減少失誤
書寫端正,卷面整潔,字跡不要潦草、涂涂改改、紊亂骯臟,消滅錯(cuò)別字;標(biāo)點(diǎn)使用準(zhǔn)確,不是一逗到底;行款格式正確;寫滿字?jǐn)?shù);不遺漏標(biāo)題,等等。
為此,考生動(dòng)筆前應(yīng)構(gòu)思成熟,列出提綱,而不能匆匆下筆,寫完作文后,須完整地讀兩遍,改正明顯的病句、錯(cuò)別字等。