同學(xué)們,我們現(xiàn)在的高考復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段,為了在高考中取得好成績(jī),需要我們做很多方面的準(zhǔn)備工作,我們的準(zhǔn)備工作,做得越充分、越扎實(shí),我們?cè)诟呖贾腥〉煤玫某煽?jī),把握就越大;越是臨近高考,越需要我們做細(xì)致的準(zhǔn)備工作,在細(xì)節(jié)上、關(guān)鍵點(diǎn)上下功夫,其中,考試中的答題技巧之一——審題就成為我們獲得高分的重要環(huán)節(jié)。
我們都知道,答題都是從審題開(kāi)始的,審題時(shí)如果遺漏了題給信息,或者錯(cuò)誤理解信息,就會(huì)給解題帶來(lái)困難或錯(cuò)誤,不僅占用了考場(chǎng)上寶貴的時(shí)間和失分,而且,還會(huì)使自己的信心受到影響,造成不可估量的損失。
在化學(xué)學(xué)科的考試中,審題主要體現(xiàn)在以下方面:
1、抓住“關(guān)鍵性”的字詞。關(guān)鍵字詞往往是解題的突破點(diǎn)。關(guān)鍵字詞會(huì)出現(xiàn)在題干中,也經(jīng)常出現(xiàn)在問(wèn)題中,一個(gè)題干下的問(wèn)題可能是連續(xù)的,也可能是獨(dú)立的。常見(jiàn)化學(xué)題中的關(guān)鍵詞有:“過(guò)量”、“少量”、“無(wú)色”、“酸性/堿性”、“短周期”、“小心加熱”“加熱蒸干并灼燒”“流動(dòng)的水”、“常溫”、“標(biāo)準(zhǔn)狀況”、“約為”、“蘇打、小蘇打”等等。
2、明確所表達(dá)的要求。有些題對(duì)結(jié)果的表達(dá)有特定的要求。例如:寫“名稱”、“分子式”、“電子式”、“結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式”、“化學(xué)方程式”、“離子方程式”、“數(shù)學(xué)表達(dá)式”、“現(xiàn)象”、“目的”、“結(jié)果保留兩位有效數(shù)字”、“儀器量程、精確度”。這些都應(yīng)引起學(xué)生足夠的重視,養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣,避免“所答非所問(wèn)”造成不必要的失分。
在審題時(shí)要把關(guān)鍵詞和對(duì)解題結(jié)果的特殊要求重點(diǎn)的畫(huà)出來(lái);以減少遺忘。
3、找出突破口。題目的突破口往往是一些特殊點(diǎn),例如:特殊結(jié)構(gòu)、特殊的化學(xué)性質(zhì)、特殊的物理性質(zhì)(如顏色、狀態(tài)、氣味等)、特殊反應(yīng)形式、有催化劑參與的無(wú)機(jī)反應(yīng)、應(yīng)用數(shù)據(jù)的推斷、框圖推斷中重復(fù)出現(xiàn)的物質(zhì)、衡量一個(gè)國(guó)家有機(jī)或無(wú)機(jī)工業(yè)發(fā)展水平的標(biāo)志物質(zhì)等。
祝同學(xué)們,在高考的最后階段,保持良好的心情、健康的身體、科學(xué)的備考,取得優(yōu)異成績(jī)。ê颖 武安一中趙德芳)