華中師大一附中 趙守斌
高考特點(diǎn)總結(jié)
04年湖北自主命題以來,英語試題愈來愈科學(xué)、成熟和規(guī)范。過去幾年的高考特點(diǎn),主要可以概括為以下五點(diǎn):
一、緊扣考綱課本:
命題體現(xiàn)《說明》指導(dǎo)思想要求,“注重基礎(chǔ)考查,突出能力立意,著力內(nèi)容創(chuàng)新”和“側(cè)重考查考生的綜合語言運(yùn)用能力,特別是運(yùn)用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決實(shí)際問題的能力”。重視課本知識(shí)聯(lián)系與拓展。
二、強(qiáng)化基礎(chǔ)運(yùn)用:
詞匯考查重視語用功能,強(qiáng)調(diào)語境理解,詞的轉(zhuǎn)化和引申, 淡化結(jié)構(gòu)和辨析。語法考查07年開始用“完成句子”取代“短文改錯(cuò)”,考查語法知識(shí)的運(yùn)用,加大動(dòng)手應(yīng)用能力的考查。
三、突出實(shí)用交際:
聽力:對(duì)話輪次增多,語速加快。09年五個(gè)小對(duì)話中,有四個(gè)對(duì)話語輪達(dá)到4個(gè),07-08最多只有2個(gè);首現(xiàn)新聞報(bào)道,強(qiáng)調(diào)實(shí)際信息獲取。短文表達(dá):信函為主的真實(shí)交際,問題解決型。如08年要求考生給某外國公司寫電子郵件,要求更換有質(zhì)量問題的手機(jī);09年給國外網(wǎng)友發(fā)郵件,解釋網(wǎng)友的中文詞語誤用問題,創(chuàng)意真實(shí)新穎。
四、日趨平穩(wěn)規(guī)范:
平穩(wěn)體現(xiàn)在難度基本保持在0.58左右(04—08年依次為0.59,0.58,0.58,0.55,0.57)正常波動(dòng)范圍,07年首次使用新題型,難度偏大外。規(guī)范體現(xiàn)在試卷結(jié)構(gòu)和題型逐年完善規(guī)范。06前多項(xiàng)選擇中含語法;07年變?yōu)榧冊(cè)~匯考查,以完成句子代替短文改錯(cuò)專門考查語法知識(shí);08年多選按詞類順序集中編排,將完成句子編入“書面表達(dá)”。
五、確?陀^公正:
聽力維持在各大題型中最低難度,主要考慮城鄉(xiāng)文化差別,和實(shí)施過程中的諸多困難。
聽力和閱讀選材考慮全省中學(xué)生的整體知識(shí)水平,導(dǎo)向更具體明確,均為一般性材料,內(nèi)容大眾化,生活化;時(shí)代感鮮明。完成句子總結(jié)了07年的經(jīng)驗(yàn)不足,重視基本和常用語法結(jié)構(gòu)的考查,漢語提示詞數(shù)更加精簡,英語答案詞數(shù)大大減少;考慮評(píng)分的可操作性,答案更客觀有控制性。
高考走向分析
根據(jù)近兩年高考命題的走勢和變化,預(yù)計(jì)2010年英語高考試題可能呈現(xiàn)以下趨勢:
一、聽力測試:
選材會(huì)更趨于交際和口語特征;突出新聞時(shí)效性,短對(duì)話的話輪可能加長:07-08年短對(duì)話一般為1.5—2.5個(gè)輪次之間;09年有四個(gè)短對(duì)話達(dá)到4個(gè)輪次,對(duì)話加長會(huì)導(dǎo)致語速加快。
二、多項(xiàng)選擇
重點(diǎn)考查實(shí)詞,近兩年來看,動(dòng)詞和動(dòng)詞短語占5題,名詞、介詞短語各兩個(gè),形容詞和副詞各占一個(gè)。詞匯均為生活中使用頻率較高,意義和用法復(fù)雜,搭配靈活易混易錯(cuò)的。注重語境識(shí)別,淡化同義詞辨析,對(duì)詞語引申義和詞性轉(zhuǎn)化(構(gòu)詞)的考查有上升趨勢,如近兩年來的observe(引申義), handle(動(dòng)詞用法), shelter(動(dòng)詞用法)等。
三、完形填空
近幾年高考完形填空的文章有加長趨勢,一般是350字以上的短文,選材故事性強(qiáng),夾雜議論。內(nèi)容健康向上,通常給人以教益和啟迪。設(shè)空更注重上下文邏輯推斷,和依賴文章大意的理解;答案必須是符合語境和邏輯的最佳選項(xiàng)。
四、閱讀理解
近年閱讀選材更突出時(shí)代氣息,語篇的信息量和詞匯涵蓋面增大,整體難度呈上升趨勢。而題目和選項(xiàng)詞數(shù)呈簡化趨勢。細(xì)節(jié)推斷和詞義猜測考查的比重較大,對(duì)文章結(jié)構(gòu)和寫作方式的考查有可能會(huì)成為必考內(nèi)容。建議考生多閱讀報(bào)刊雜志時(shí)文,注重對(duì)文章結(jié)構(gòu)和寫作特點(diǎn)的分析。
五、完成句子
重點(diǎn)考查常用語法結(jié)構(gòu)和句型。近兩年,試題的漢語提示和英語答題詞數(shù)更精確簡短;07—09年英語答案詞數(shù)呈明顯遞減特點(diǎn),分別為54、36和27詞;答案的客觀性得到有效控制。考生答題時(shí)要重視信息表達(dá)準(zhǔn)確(無信息和搭配詞遺漏或添加不必要的信息),語法結(jié)構(gòu)完整(慣用句型和習(xí)慣搭配、并列句和復(fù)合句的關(guān)聯(lián)詞、語序和倒裝結(jié)構(gòu)等),尤其是動(dòng)詞和非謂語動(dòng)詞的形式變化(時(shí)態(tài)語態(tài)連貫一致、非謂語形式及時(shí)態(tài)和語態(tài),語氣等)。
六、短文寫作
近兩年命題以書信和電子郵件形式為主,突出交際原則,有意營造出涉外交際生活情景。時(shí)代感鮮明。內(nèi)容呈現(xiàn)“問題解決型”特點(diǎn),體現(xiàn)考綱“突出能力立意,著力內(nèi)容創(chuàng)新,運(yùn)用英語解決實(shí)際問題的能力”的指導(dǎo)思想。寫作一般都給出開頭和結(jié)尾,注重考生的語言表達(dá),強(qiáng)調(diào)盡量使用較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯,語句中的過度銜接,使文章語言流暢自然,結(jié)構(gòu)緊湊。