為進(jìn)一步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率及以人為本的運(yùn)用效能，教師應(yīng)結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)原理，努力探索提高《經(jīng)濟(jì)生活》的教學(xué)質(zhì)量。
一、在生活與消費(fèi)教學(xué)中滲透社會(huì)主義榮辱觀思想
社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系的基礎(chǔ)，生活與消費(fèi)教學(xué)中蘊(yùn)含著豐富的榮辱觀教育素材與資源，努力挖掘其中有效的教學(xué)資源與利用恰切的教育契機(jī)，是加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育的重要途徑與保障。“商品－貨幣－金錢－信用工具”，這些知識(shí)層面?zhèn)魇谕，讓學(xué)生討論“金錢萬(wàn)能”嗎？從正反兩方面分析金錢在現(xiàn)代社會(huì)中的作用，加深對(duì)貨幣的本質(zhì)和貨幣基本職能、貨幣非神秘性等重要知識(shí)的理解，從而讓學(xué)生進(jìn)一步明確“金錢不是萬(wàn)能的，沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的”的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，不斷確立取之有道，用之有度，用之有益光榮，不擇手段取之，用之無(wú)度，用之盲目，揮霍浪費(fèi)金錢可恥的社會(huì)主義榮辱觀思想。針對(duì)消費(fèi)觀念的變化與沖突，在掌握幾種重要的消費(fèi)心理與消費(fèi)行為的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生分小組討論“艱苦奮斗精神的時(shí)代意義。”從而讓學(xué)生明確艱苦奮斗這一傳家寶永遠(yuǎn)值得珍惜，確立發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神并努力有效踐行光榮，好逸惡勞、貪吃愛(ài)玩可恥的社會(huì)主義榮辱觀，不斷樹立正確的消費(fèi)觀，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
二、在投資與創(chuàng)業(yè)教學(xué)中滲透改革創(chuàng)新意識(shí)
以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以“改革創(chuàng)新”為核心的時(shí)代精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓。在投資與創(chuàng)業(yè)教學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)可以培養(yǎng)中學(xué)生改革創(chuàng)新的精神意識(shí)。不同的投資行為，都是追求價(jià)值的增值，但都伴隨著一定的風(fēng)險(xiǎn)，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)也是改革創(chuàng)新意識(shí)的重要組成部分。讓學(xué)生了解“投資－回報(bào)－風(fēng)險(xiǎn)”的內(nèi)在關(guān)系，明確有投資必有風(fēng)險(xiǎn)，也有一定的回報(bào)，回報(bào)率的高低取決于風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)見與及時(shí)化解控制能力的高低，樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，克服保守思想，為將來(lái)投資創(chuàng)業(yè)、立業(yè)、守業(yè)奠定重要理論基礎(chǔ)，從而激發(fā)中學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)興趣，提升理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)效能。改革創(chuàng)新意識(shí)是一個(gè)完備的系統(tǒng)。“投資－經(jīng)營(yíng)－創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)”這一圖示充分反映了經(jīng)營(yíng)管理與素質(zhì)提升的重要性。加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)的正面教育,消除經(jīng)營(yíng)的反面或負(fù)面影響，加強(qiáng)管理，降低成本，重視研發(fā)，創(chuàng)立品牌，反對(duì)假冒偽劣、商業(yè)欺詐，明確銳意進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的價(jià)值，充實(shí)改革創(chuàng)新意識(shí)的知識(shí)內(nèi)涵，樹立誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)、積極創(chuàng)業(yè)的觀念，確立正確的擇業(yè)觀，提高創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)及人本理念在改革創(chuàng)新意識(shí)教學(xué)中的本質(zhì)效能。
三、在收入與分配教學(xué)中滲透愛(ài)國(guó)主義精神教育
這里我們主要從政府財(cái)政支持的項(xiàng)目，如文化教育、公共服務(wù)、社會(huì)保障、重大基礎(chǔ)設(shè)施和工程、應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)變等，讓學(xué)生初步評(píng)議，闡發(fā)各自意見，本著主人翁態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感來(lái)了解政府財(cái)政支出對(duì)大眾生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響與作用，切實(shí)提高財(cái)政資金的使用效率。針對(duì)某些地方出現(xiàn)的豆腐渣工程及相關(guān)悲劇，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，樹立質(zhì)量是工程第一生命線的重要理念。明確財(cái)政資金的有限性與工程質(zhì)量的人命關(guān)天。增加財(cái)政收入的主要來(lái)源是稅收，個(gè)人所得稅、增值稅是重要稅種。理解依法納稅是公民的基本義務(wù)，增強(qiáng)公民的納稅意識(shí)，也是加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神教育的一個(gè)重要方面。公民的納稅意識(shí)主要包括行使權(quán)利和履行義務(wù)。通過(guò)相關(guān)稅法的宣傳與教育，配合講解分析教材中相關(guān)的涉稅案例。懂得公民應(yīng)依法及時(shí)繳稅，國(guó)家提高稅收收入，有利于為現(xiàn)代化建設(shè)與國(guó)防建設(shè)打牢物質(zhì)基礎(chǔ)。
四、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)教學(xué)中滲透國(guó)情與愛(ài)國(guó)主義精神教育
樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須堅(jiān)持馬克思主義的重要指導(dǎo)思想。在馬克思主義重要思想的理性指導(dǎo)下，我們找到了一條適合本國(guó)具體國(guó)情的中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路，其中之一就是必須努力探索并堅(jiān)持發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，結(jié)合社會(huì)主義基本制度（包括經(jīng)濟(jì)制度、政治制度、文化制度等），發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)處（如優(yōu)化配置資源，避免盲目浪費(fèi)），同時(shí)又有利于社會(huì)主義制度優(yōu)越性的發(fā)揮（如集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)等）。我們知道，發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮市場(chǎng)調(diào)節(jié)的作用不是萬(wàn)能的，政府有必要采取適當(dāng)手段矯正市場(chǎng)調(diào)節(jié)盲目性、自發(fā)性、滯后性的弊端，綜合采取以經(jīng)濟(jì)和法律為主的手段，適當(dāng)輔之以必要的行政手段，促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，這是由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身屬性決定的。在加強(qiáng)該領(lǐng)域知識(shí)教學(xué)中，據(jù)大部分學(xué)生反映，理論性較強(qiáng)，若不采取一些有針對(duì)性、實(shí)效性的措施，難以讓學(xué)生信服這些知識(shí)，同時(shí)也較難加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義與國(guó)情教育。為此我們?cè)谥v解發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)時(shí)，適時(shí)地引進(jìn)了我國(guó)成功加入世界貿(mào)易組織漫長(zhǎng)歷程的典型事例，從而激活了課堂教學(xué)，讓學(xué)生明確我們十多年來(lái)，發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的積極作用，明確發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)全球化的必然趨勢(shì)，也符合當(dāng)今世界和平與發(fā)展這一主題的客觀要求，為加強(qiáng)中學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷奠定經(jīng)濟(jì)知識(shí)基礎(chǔ)？陀^現(xiàn)實(shí)又要求我們?cè)诎l(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，必須認(rèn)真遵循WTO的規(guī)則。在感受經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中把握相關(guān)規(guī)則及其對(duì)我國(guó)改革開放政策實(shí)施的重要推動(dòng)作用，讓學(xué)生掌握“規(guī)則－知識(shí)產(chǎn)權(quán)－人權(quán)－完全市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位”這四者的內(nèi)在聯(lián)系，不斷消除貿(mào)易摩擦給我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的不利影響，積極探索利用世界貿(mào)易組織的規(guī)則，爭(zhēng)取在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中掌握主動(dòng)權(quán)與主導(dǎo)權(quán)，趨利避害，努力構(gòu)建和諧多贏的世界。