“最后半個月,語文的復(fù)習(xí)應(yīng)注重教材的回歸和限時訓(xùn)練。”在經(jīng)過三輪復(fù)習(xí)后,最后時段的重點不在于知識的細(xì)節(jié),而在于梳理和模擬訓(xùn)練。
重點一:回歸教材
這段時間,考生應(yīng)多抽時間看課本,要求背誦的篇目一定要再鞏固,不要以為已經(jīng)會背了就擱置不管,因為記憶是要不斷鞏固才牢靠的。
回歸教材,也不是漫無目的地瞎看,應(yīng)抓大放小,著重注意兩個方面的內(nèi)容。一是文學(xué)常識部分,重點是看有關(guān)作品和作家的信息;二是回顧精讀課文,特別是文章的主題和人物形象,如《祥林嫂》等經(jīng)典課文。
重點二:限時訓(xùn)練
為能與高考保持同步,這段時間建議考生要進行限時訓(xùn)練,如做一道文言文閱讀題,可限制在8分鐘以內(nèi)完成。且每周至少要限時做完一套完整的模擬題,除作文外,整套試卷應(yīng)限制在70-90分鐘內(nèi)完成。這樣做,可以訓(xùn)練答題的整合能力。
重點三:每天動筆
雖然各科的復(fù)習(xí)任務(wù)都很重,但每天至少要保證15-20分鐘語文復(fù)習(xí)時間,而且一定要動筆,即做一定量的題。天天動筆,可以保持思維的活躍性以及答題的“手感”,到高考時就很容易“上手”了。