“統(tǒng)計(jì)”結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
綜述
應(yīng)用價(jià)值
現(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì),數(shù)據(jù)日益成為一種重要的信息,人們常常需要在不確定情景中,根據(jù)大量無(wú)組織的數(shù)據(jù),作出合理的決策。收集、整理與分析數(shù)據(jù)的能力已經(jīng)成為信息時(shí)代每一個(gè)公民基本素養(yǎng)的一部分。而統(tǒng)計(jì)正是研究如何對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、描述與分析的學(xué)科,它可以為人們更好地決策提供依據(jù)和建議。
目前,社會(huì)上的各行各業(yè)都離不開統(tǒng)計(jì)學(xué)。隨著社會(huì)的發(fā)展,統(tǒng)計(jì)的思想方法越來(lái)越重要,它所提供的“運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行推斷”的思考方法已經(jīng)日益成為現(xiàn)代社會(huì)一種強(qiáng)有力的思維方式。歷史上根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析進(jìn)行決策的例子也是很多的。
教育價(jià)值
另一方面,在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的過(guò)程中,將會(huì)涉及抽象概括、運(yùn)算求解、推理論證等能力。學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)也是一個(gè)活動(dòng)性很強(qiáng)且充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程,這也有助于培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)。
講授統(tǒng)計(jì)的宏觀要求
在中學(xué)階段,學(xué)生要通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題,較為系統(tǒng)地經(jīng)歷收集、整理、描述、分析等數(shù)據(jù)處理的全過(guò)程。在此過(guò)程中,體會(huì)抽樣的必要性,學(xué)習(xí)隨機(jī)抽樣、用樣本估計(jì)總體、線性回歸的基本方法,體會(huì)用樣本估計(jì)總體的基本思想。
1. 強(qiáng)調(diào)理解統(tǒng)計(jì)的作用和基本思想,發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計(jì)觀念
(1)認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)對(duì)決策的作用,能從統(tǒng)計(jì)的角度思考與數(shù)據(jù)有關(guān)的問(wèn)題;
(2)能通過(guò)收集、整理、描述、分析等處理數(shù)據(jù)的過(guò)程,作出合理的決策;
(3)能根據(jù)數(shù)據(jù)的來(lái)源,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行數(shù)據(jù)處理;
(4)通過(guò)對(duì)各種案例的分析,體會(huì)到統(tǒng)計(jì)的一個(gè)基本而且是非常重要的特征是通過(guò)部分的數(shù)據(jù)來(lái)推測(cè)全體數(shù)據(jù)的性質(zhì)。
2.強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的過(guò)程,在現(xiàn)實(shí)情境中體會(huì)統(tǒng)計(jì)對(duì)決策的影響
(1)使學(xué)生經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的全過(guò)程;
(2)充分利用典型案例,使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí)、體會(huì)統(tǒng)計(jì)思想;
3.提倡與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合
具體內(nèi)容和目標(biāo)
一、框架結(jié)構(gòu)圖
梳理統(tǒng)計(jì)內(nèi)容知識(shí)體系,以框圖形式呈現(xiàn)
二、內(nèi)容、內(nèi)容解析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)解析
內(nèi)容:中學(xué)統(tǒng)計(jì)應(yīng)講授的內(nèi)容,以知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn);
內(nèi)容解析:解釋上述內(nèi)容是什么?國(guó)內(nèi)外教材講授此內(nèi)容的情況,為什么要講授此內(nèi)容等。
教學(xué)目標(biāo):包括兩部分,一是此內(nèi)容安排的時(shí)間(年級(jí)等),二是在此時(shí)安排的教學(xué)目標(biāo);
教學(xué)目標(biāo)解析:針對(duì)上述教學(xué)目標(biāo),闡述目標(biāo)的具體含義,如了解、理解等(可以結(jié)合案例),為什么要在這個(gè)時(shí)間安排(包括前后關(guān)系等)?具體進(jìn)行這個(gè)內(nèi)容教學(xué)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題等。
(一)中學(xué)講授統(tǒng)計(jì)的主要內(nèi)容