2007年四。◤V東、山東、寧夏、海南)的高考是新課程改革以來新高考的第一次?荚嚧缶V較2006年,在“中國封建政治制度”部分增加了“明朝內(nèi)閣制”,并且突出了對“專制主義中央集權演變規(guī)律特點”的考查。2007年四省就該部分具體的命題情況匯總?cè)缦卤恚?/div>
2007年新課程四省高考專制主義中央集權制度的匯總表
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試卷及題號
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主干知識點及分值
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題型
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廣東卷(3)
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秦朝的郡縣制(3分)
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均是選擇題
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廣東卷(4)
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唐三省制、宋參知政事(3分)
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山東文綜(9)
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明朝君權加強的表現(xiàn)(4分)
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廣東文科基礎(20)
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宋朝中央和地方的矛盾(2分)
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寧夏文綜(26)
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避諱制度(4分)
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寧夏文綜(27、28、29)
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秦和西漢宰相的職責、(4分)
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北宋前期與唐三省六部制的相同點(4分)
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明內(nèi)閣與清軍機處的共同之處(4)
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從命題角度來看,四套試題總體上著重于對封建政治制度發(fā)展演變過程的考查,特別是對某些重要而又具體制度的考查,如郡縣制、三省六部制、內(nèi)閣制和軍機處等。從命題題型上看,基本上都是單選題。從分值設置上看,四省除海南省外,其它各省都在該考點上命題,特別是寧夏設置了4道題目,分值共16分,比重較大。另外,考試大綱新增的部分考查幾率更大。中國封建政治制度是我國古代政治制度的最主要內(nèi)容,在以后的高考中,應當是命題的重點。從題型上,不單是選擇題,其它題型如材料解析題、思考探究題等均有可能出現(xiàn)。
二、考點梳理與整合
中國封建政治制度的核心內(nèi)容是專制主義中央集權,專制主義中央集權是我國封建社會基本的政治制度。它包括專制主義和中央集權制兩個概念,兩者既有區(qū)別,也相互聯(lián)系。專制主義是就中央的決策方式而言的,是指皇帝擁有至高無上的權力,實行個人獨裁統(tǒng)治,從決策到行使軍政財權都具有獨斷性和隨意性;中央集權是相對于地方分權而言,指全國的權力集中于中央,地方各級政府一律服從于中央政府,受中央政府的領導和監(jiān)督,執(zhí)行中央政府的法令、政策和命令。
1、秦朝中央集權的確立
(1)皇帝制:秦朝建立皇帝制,確立至高無上的皇權。
(2)三公九卿制:在中央設置、御史大夫和太尉,幫助皇帝處理政事、監(jiān)察和軍事管理;丞相以下又設諸卿,分別掌管各項具體政務,是中央政府的職能部門。
(3)郡縣制:秦朝在地方推行郡縣制,地方行政機構(gòu)分郡、縣兩級,郡守、縣令由皇帝直接任免。
2、漢到元政治制度的演變
(1)中央政治制度的演變
①兩漢的內(nèi)外朝制度:漢武帝為加強皇權,設立中朝作為決策機構(gòu)。以丞相為首的三公九卿演化為執(zhí)行機構(gòu),成為外朝,形成了內(nèi)外朝制度。東漢光武帝進一步剝奪三公權力,加強中朝尚書的權力。
②隋唐三省六部制:魏晉形成三省體制,隋朝沿用。唐朝確立三省六部制。中書省掌決策,負責草擬和頒發(fā)皇帝詔令;門下省掌審議,負責審核政令;尚書省負責執(zhí)行政令,下設吏、戶、禮、兵、刑、工六部。三省六部之間既有分工,又有合作,相互牽制和監(jiān)督,形成完整嚴密的封建官僚機構(gòu)體系。
③宋二府三司:二府:中書門下是最高行政機構(gòu),最高長官行使宰相權力;樞密院是最高軍政機構(gòu),長官為樞密使,這兩個機構(gòu)合稱“二府”。設三司使,掌管財政,分割宰相的財權。
④元中書省和樞密院:以中書省為最高行政機構(gòu),領六部,為全國最高行政機關,行使宰相職權;以樞密院為最高軍事機關。設宣政院,統(tǒng)領宗教事務和管轄西藏地區(qū)。
(2)地方行政制度的演變
①西漢采用郡國并行制及刺史制度:
西漢初期在地方推行郡縣制,同時又兼有封國制。
刺史制度:漢武帝后期,設州為監(jiān)察區(qū),并設官吏為刺史,代表中央監(jiān)察諸侯和地方高官。后來,東漢的地方行政區(qū)劃轉(zhuǎn)變?yōu)橹、郡、縣三級。
②隋唐時期:隋朝廢除郡級,形成州、縣兩級。唐朝后期形成了道、州、縣三級地方行政制度。
③北宋在地方形成了路、州、縣三級制,還在地方設通判和推行文官制。
④元朝推行行省制度:元朝除河北、山東、山西由中書省直接管理外,在其他地方設置行省,由中央委官管理。行省之下,分別為路、府、州、縣,邊遠民族地區(qū)設置宣慰司進行管理。
⑤明朝三司制度:明朝廢行省設三司,布政司管民政和財政,按察司管地方監(jiān)察、司法,都指揮使司管軍事。三司分立,互相牽制,大權歸中央。
⑥清初實行行省制度:把全國劃分為18省、5個將軍轄區(qū)、2個辦事大臣轄區(qū),共25個省級行政單位。在各省區(qū)分設總督、巡撫、將軍、辦事大臣,進行有效管轄。
三、明、清君主專制制度的加強
三、考點演練
考點1 郡縣制
1、秦始皇在咸陽宮舉行的一次慶功宴上對群臣說:“天下共苦,戰(zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復立國,是樹兵也,而求其寧息,豈不難哉!”始皇為解決上述問題,“求其寧息”的措施是
A.焚書坑儒 B.推行郡縣制 C.攻打匈奴 D.修筑長城
考點2 唐朝三省六部制
2、唐初,突厥貴族對內(nèi)地不斷侵擾。假如你是那時的一名中書令,秉承皇帝的旨意,起草了一份關于如何出兵防御的作戰(zhàn)計劃,接下來你會
A.交皇帝裁定 B.交門下省審議 C.交兵部出兵 D.交內(nèi)閣處理
考點3 明朝廢丞相,設內(nèi)閣
3、某地洪水為患,消息上報朝廷后,皇帝一方面交代工部 盡快搶修潰決的堤防,勿使水患繼續(xù)于廣大;另一方面責成戶部盡快調(diào)度糧食,運往災區(qū),賑濟災民。幕僚根據(jù)皇帝之意,寫成詔書,經(jīng)皇帝確認無誤后,直接送至工部、戶部等單位執(zhí)行。這是下列哪個時期的制度
A.秦漢 B.隋唐 C.宋元 D.明清
考點4 清代軍機處
4、“依樣葫蘆畫不難,葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細看。”是清代一位軍機大臣對工作的描述。它說明軍機大臣的職能主要是
A.與皇帝“共治國事” B.根據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨
C.“事無不總”,負責執(zhí)行政令 D.掌審議,負責審核政令
答案:1.B 2.B 3.D 4.B