摘要:借助函數(shù)圖像分析物理問題,是學(xué)習(xí)物理和學(xué)好物理的重要學(xué)習(xí)方法、體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想。圖像所蘊(yùn)含的物理信息十分豐富,因此,在處理直線運(yùn)動(dòng)問題時(shí),圖像是運(yùn)用頻率最高的圖像,也是用途比較廣泛的圖像。
關(guān)鍵詞:圖像 直線運(yùn)動(dòng) 數(shù)形結(jié)合
1、圖像的價(jià)值
在學(xué)習(xí)物理知識(shí)的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)接觸到函數(shù)圖像。運(yùn)用函數(shù)圖像來(lái)研究物理問題,具有很多的優(yōu)點(diǎn),諸如形象直觀、運(yùn)動(dòng)過(guò)程明顯以及物理量之間的變化規(guī)律明顯等。它是借助數(shù)學(xué)來(lái)研究物理問題的一種重要方法,很好地體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想。
中學(xué)物理所利用的圖像側(cè)重于直線圖像,這當(dāng)然是與直線圖像所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系相對(duì)比較簡(jiǎn)單的緣故。直線圖像主要有兩種:一種使直線通過(guò)原點(diǎn);一種是直線不通過(guò)原點(diǎn)。前者表示兩個(gè)物理量之間是正比例函數(shù)關(guān)系;后者則表示兩者之間是一次函數(shù)關(guān)系。
作為函數(shù)圖像來(lái)說(shuō),主要涉及“軸、距、點(diǎn)、線、面、角”這幾個(gè)要素,而利用來(lái)研究物理知識(shí)的函數(shù)圖像,這些既要基本上都是具有相應(yīng)的物理意義的。挖掘這些要素的物理意義,借助這些要素揭開所研究問題中的物理量的內(nèi)在聯(lián)系,是在學(xué)習(xí)過(guò)程面對(duì)圖像時(shí)的主要任務(wù)。