北京聯(lián)合大學(xué)招生辦新浪官方微博1月14日公布了該校2011年殘疾考生單考單招招生簡(jiǎn)章。詳細(xì)信息如下：
北京聯(lián)合大學(xué)概況
北京聯(lián)合大學(xué)是1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的北京市屬綜合性大學(xué)，經(jīng)過(guò)30多年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校的綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，形成了以本科教育為主，研究生教育、高職教育和繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的完備人才培養(yǎng)體系，是北京地區(qū)規(guī)模最大的高校之一。
北京聯(lián)合大學(xué)擁有一批如全國(guó)著名計(jì)算機(jī)專家譚浩強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)法、稅法和銀行法專家劉隆亨，功能食品專家金宗濂，臺(tái)灣問(wèn)題專家徐博東等著名專家學(xué)者；一個(gè)國(guó)家級(jí)食品檢測(cè)中心，3個(gè)市級(jí)科研機(jī)構(gòu) (生物活性物質(zhì)與功能食品北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京學(xué)研究基地和北京市政治文明建設(shè)研究中心)，以及臺(tái)灣研究院、人民代表大會(huì)制度研究所、特殊教育研究所、應(yīng)用性高等教育研究中心等23個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)。現(xiàn)有15所學(xué)院，專門(mén)史、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和食品科學(xué) 3個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點(diǎn)；58個(gè)本科專業(yè)，其中有27個(gè)本科專業(yè)承擔(dān)了面向北京市獨(dú)立設(shè)置的高職學(xué)院優(yōu)秀高職畢業(yè)生“專升本”的培養(yǎng)任務(wù)；71個(gè)高職專業(yè)，F(xiàn)有建筑面積約60萬(wàn)平方米，圖書(shū)館藏書(shū)240余萬(wàn)冊(cè)，全日制在校生近3萬(wàn)人，其中本科生2萬(wàn)余人，高職高專生近8千人以及一定數(shù)量的碩士研究生。學(xué)校還有各類成人教育學(xué)生4000多人。學(xué)校積極開(kāi)拓國(guó)際/境外合作辦學(xué)，在建立了校級(jí)合作的基礎(chǔ)上，與美、英、法等十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展了多種項(xiàng)目，為培養(yǎng)開(kāi)拓型、國(guó)際化的高素質(zhì)人才開(kāi)辟了新的途徑。近幾年，學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、市教委科研項(xiàng)目以及橫向課題400多項(xiàng)，每年獲得的科研成果數(shù)量和質(zhì)量不斷增加。建校30多年來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)16萬(wàn)名畢業(yè)生，在社會(huì)上贏得了較高的聲譽(yù)，受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。
學(xué)院簡(jiǎn)介
北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院于2000年9月正式成立，位于北京南二環(huán)，北鄰天壇公園，交通便利。校園經(jīng) 建設(shè)、擴(kuò)建建成的18890平方米綜合教學(xué)樓、9250平方米學(xué)生宿舍樓，4100平方米實(shí)訓(xùn)樓，3000平方米食堂及風(fēng)雨操場(chǎng)，共計(jì)約36000平方米 的用房，于2011年投入使用，是北京聯(lián)合大學(xué)最新、最現(xiàn)代化的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)校園。北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院是全國(guó)第一所多學(xué)科、綜合性的從事特殊教育師資培養(yǎng)、殘疾人高等教育的學(xué)院，輻射理、工、農(nóng)、醫(yī)、教育、文學(xué)等學(xué)科。學(xué)院現(xiàn)招收全日制本科、高職(？)學(xué)生。
辦學(xué)特色
學(xué)院在十年的教育教學(xué)中，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展各種教育活動(dòng)。對(duì)考入學(xué)院的 特困生通過(guò)綠色通道獲得助學(xué)貸款；學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且家庭困難的學(xué)生可獲得社會(huì)的捐助；有條件的殘疾學(xué)生可以通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)到健全學(xué)生的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)；為有需要的殘疾學(xué)生實(shí)施個(gè)別化教育計(jì)劃，并為殘疾生提供繼續(xù)升學(xué)深造的個(gè)別化教育平臺(tái)；特殊教育資源中心為殘疾學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持；文藝特長(zhǎng)生可以參加北京聯(lián)大殘疾人藝術(shù)團(tuán)的活動(dòng)；學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的？茖W(xué)生有機(jī)會(huì)升入相關(guān)的本科專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)院作為“北京市殘疾人體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地”，“北京市殘疾人青年演員培訓(xùn)基地”，為殘疾學(xué)生提供了多方面的發(fā)展空間，近五年來(lái)為中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)和北京市殘疾人藝術(shù)團(tuán)輸送了多名團(tuán)員。通過(guò)開(kāi)展各種教育教學(xué)改革和教育活動(dòng)，學(xué)院取得了較好成績(jī)。學(xué)院學(xué)生在2008年殘奧會(huì)上取得了3金1銀的好成績(jī)；在剛剛結(jié)束的2010年亞殘運(yùn)會(huì)上學(xué)院學(xué)生取得了5金1銀、一個(gè)第四名的驕人戰(zhàn)績(jī)；學(xué)生姜馨田(聽(tīng)障)在2008年北京殘奧會(huì)圣火采集暨火炬接力啟動(dòng)儀式上擔(dān)任圣火采集使者，并獲得2008年“首都十大年度教育新聞人物”稱號(hào)。殘疾學(xué)生在與健全學(xué)生共同參加的英語(yǔ)比賽、廣告大賽、機(jī)器人大賽、計(jì)算機(jī)大賽、書(shū)法大賽中均獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。由于注重了學(xué)生能力的訓(xùn)練和教學(xué)質(zhì)量的提高，以及一系列的就業(yè)政策與措施，使學(xué)院近三年的就業(yè)率穩(wěn)步提高，2010年殘疾學(xué)生一次就業(yè)率達(dá)到92.68%。學(xué)院殘疾生獎(jiǎng)助學(xué)金共有23項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)6項(xiàng)、校級(jí) 5項(xiàng)、學(xué)院級(jí)7項(xiàng)、社會(huì)資助4項(xiàng)、地方資助1項(xiàng)，覆蓋率達(dá)70%以上，學(xué)院近年來(lái)已有8名學(xué)生獲得“IBM自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”。2010年全院學(xué)生受資助獎(jiǎng)勵(lì)金 額153萬(wàn)余元。
師資隊(duì)伍與教學(xué)研究
學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師77人，教授、副教授27人，高級(jí)職稱比例占35.1%；博士8人(其中博士后1人)，碩士41人，碩士以上學(xué)歷占64.9%。有多名教師獲得北京市拔尖創(chuàng)新人才，北京市中青年骨干教師和北京市優(yōu)秀教師。
建院十年來(lái)學(xué)院榮獲北京市特殊教育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、首都特殊教育學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、市級(jí)特殊教育特色專業(yè)等稱號(hào)，學(xué)院作為北京特殊教育重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科單位，承擔(dān)了國(guó)家社科基金課題、教育部(IBM)精品課程、全國(guó)教育規(guī)劃辦課題、教育部基教司課題、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)課題、教育部學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)課題、北京市教育規(guī)劃課題、北京市教委課題和國(guó)際及海外合作課題等，形成了從國(guó)家級(jí)課題到自擬課題的特殊教育學(xué)科研究課題群。承擔(dān)了北京市精品課程、精品教材的質(zhì)量工程項(xiàng)目。同時(shí)作為“全國(guó)殘疾人中等職業(yè)學(xué)校師資培訓(xùn)基地”，承擔(dān)了全國(guó)殘疾人中等職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)的工作。
近五年承擔(dān)完成教改立項(xiàng)14項(xiàng)、精品課程10項(xiàng)、精品教材11項(xiàng)、優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)。發(fā)表論文252篇、立項(xiàng)課題34項(xiàng)、申請(qǐng)授權(quán)專利25項(xiàng)。出版學(xué)術(shù)著作46 本，自編教材31本。
實(shí)踐教學(xué)與國(guó)際交流
學(xué)院著力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)，為提高學(xué)生的應(yīng)用能力創(chuàng)造了良好的條件。北京按摩醫(yī)院為學(xué)院針灸推拿學(xué)專業(yè)(視障生)的實(shí)習(xí)醫(yī)院，北京大學(xué)、北京市園林科學(xué)研究所、天津靈感創(chuàng)然動(dòng)畫(huà)有限公司、黃山宏村、北京松山國(guó)家自然保護(hù)區(qū)等為學(xué)院聽(tīng)障學(xué)生的校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，并根據(jù)實(shí)際需要提供給學(xué)生就業(yè)的崗位。
學(xué)院積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作工作，與美國(guó)、日本、俄羅斯、韓國(guó)、加拿大等多國(guó)開(kāi)展交換學(xué)生和學(xué)術(shù)交流與合作，成為國(guó)際PEN (國(guó)際高等教育網(wǎng)絡(luò))成員和世界無(wú)障礙教學(xué)聯(lián)盟盟員。殘疾學(xué)生也可以通過(guò)項(xiàng)目支持到國(guó)外參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，已有殘疾學(xué)生畢業(yè)后到英國(guó)、韓國(guó)等大學(xué)攻讀研究生。