高中學(xué)生,在新高考背景下,如果選擇了生物,就需要重視生物的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績。生物學(xué)科是選考科目之一,在高考中采用賦分制,如果自己的排名靠后,得分就會比較低,只有提高自己的成績,爭取排名靠前,才會有更大的競爭優(yōu)勢。生物的學(xué)習(xí),需要講究方法,有的同學(xué)感覺一頭霧水,不知道如何學(xué)習(xí),成績提不上來。下面,我來談?wù)剮c(diǎn)個人看法,僅供參考。
高考試題,由于試卷容量問題,題量不是太多,有的同學(xué)就不重視對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),靠采用題海戰(zhàn)術(shù)來提高分?jǐn)?shù)。隨著新課程改革,新高考沒有考試大綱,不具體指明知識點(diǎn),依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行命題,教材上的內(nèi)容都可能作為命題的對象。在高考復(fù)習(xí)中,就不能只抓所謂的重點(diǎn),忽視課本基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打,注重夯實(shí)基礎(chǔ),把握課本上有關(guān)概念、規(guī)律,掌握必要的方法與技巧。閱讀課本是把握基礎(chǔ)的關(guān)鍵,對課本知識要能夠全面閱讀,加深對基礎(chǔ)知識的掌握,學(xué)會融會貫通,能夠全面準(zhǔn)確掌握課本知識,這對提高高考成績有非常大的幫助。
高中學(xué)生,學(xué)習(xí)生物的時候,除了要掌握基礎(chǔ)知識之外,還需要對?贾R進(jìn)行重點(diǎn)把握?梢远嘌芯拷鼛啄甑母呖荚囶}和老師對教材內(nèi)容的分析,明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),要突出把握這些知識,學(xué)會理解并能夠熟練運(yùn)用。重難點(diǎn)知識出題頻率高,也是比較容易拉開差距的知識內(nèi)容,在學(xué)習(xí)的過程中,要高度重視,通過做作業(yè)、專項(xiàng)訓(xùn)練等,對重難點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,提高運(yùn)用能力,及時發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤,學(xué)會進(jìn)行反思,對重點(diǎn)題型進(jìn)行歸納,不斷提高知識的運(yùn)用能力。
生物學(xué)科有其自身特點(diǎn),對學(xué)生的能力有一定的要求,突出實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,在平時學(xué)習(xí)的過程中,要結(jié)合學(xué)科內(nèi)容,對重要的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行重點(diǎn)理解和把握。要通過訓(xùn)練生物實(shí)驗(yàn)題,學(xué)會實(shí)驗(yàn)設(shè)計,對課程標(biāo)準(zhǔn)要求的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要進(jìn)行全面了解,做到活學(xué)活用,提高自己的實(shí)驗(yàn)設(shè)計能力。生物學(xué)科的知識與生活關(guān)系緊密,學(xué)習(xí)知識就是為了運(yùn)用,要在平時學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)的內(nèi)容與生產(chǎn)和生活聯(lián)系起來,特別是最新生物科技發(fā)展的前沿問題,需要多關(guān)注和多了解。
總之,高中學(xué)生,想提高生物成績,需要學(xué)會閱讀教材,認(rèn)真把握課本內(nèi)容,夯實(shí)自己的基礎(chǔ)。在掌握基礎(chǔ)知識的同時,重視教材的重難點(diǎn)知識,學(xué)會總結(jié)和反思,不斷進(jìn)行歸納和整理,提高知識的理解和運(yùn)用能力。生物學(xué)科特別重視生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計,要結(jié)合學(xué)科內(nèi)容要求,對重要的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)會實(shí)驗(yàn)設(shè)計,提高自己的知識運(yùn)用能力。