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寧陽二十五中
山東省寧陽第二十五中學(xué)是一所省級規(guī)范化學(xué)校,多年來,教育教學(xué)成績一直位居全縣前列,近年來開展的“學(xué)會感恩,勵志成長”新道德主題教育活動,更是促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。學(xué)校連續(xù)獲得“泰安市青少年思想道德建設(shè)十佳學(xué)校”、“泰安市學(xué)校文化建設(shè)AAA單位”、“泰安市教書育人先進單位”、“泰安市教學(xué)示范?!薄疤┌彩袀€性特色學(xué)?!钡葮s譽稱號。學(xué)校概括
辦學(xué)條件
辦學(xué)理念
師資隊伍
辦學(xué)特色
現(xiàn)任校長
學(xué)校概況
山東省寧陽第二十五中學(xué)始建于1977年,位于寧陽縣華豐鎮(zhèn)衛(wèi)生院東側(cè),原名“華豐聯(lián)中”,1988年遷于現(xiàn)位置更名為“山東省寧陽第二十五中學(xué)”,1997年投資300萬元建成學(xué)校主教學(xué)樓。 2000年7月位于崔村的“華豐職中”并為寧陽二十五中北校,2004年7月北校遷往寧陽二十五中校本部,2007年7月與寧陽二十三中合并一處,位置及名稱未變,仍為山東省寧陽第二十五中學(xué)。
山東省寧陽第二十五中學(xué)是一所省級規(guī)范化學(xué)校,多年來,教育教學(xué)成績一直位居全縣前列,近年來開展的“學(xué)會感恩,勵志成長”新道德主題教育活動,更是促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。學(xué)校連續(xù)獲得“泰安市青少年思想道德建設(shè)十佳學(xué)?!?、“泰安市學(xué)校文化建設(shè)AAA單位”、“泰安市教書育人先進單位”、“泰安市教學(xué)示范?!薄疤┌彩袀€性特色學(xué)?!钡葮s譽稱號。
辦學(xué)條件
學(xué)校占地36122平方米,學(xué)??偨ㄖ娣e12916平方米,現(xiàn)有30個教學(xué)班,學(xué)生1850人,教職工120人,專任教師102人,學(xué)歷達標率100%,近年來學(xué)校投資300多萬元改善辦學(xué)條件,學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備,擁有教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生公寓、餐廳各一棟,綜合實驗室樓正在建設(shè)之中,學(xué)生第二公寓正在審批之中。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施充足,各功能室及設(shè)備齊全,配備均達到省一類標準,各種活動場地齊全,學(xué)校綠化、美化、硬化標準高,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美,為二十五中師生提供了良好的工作和學(xué)習環(huán)境。
辦學(xué)理念
學(xué)校全面貫徹國家的教育方針,遵循教育規(guī)律,結(jié)合學(xué)校實際,探索出行之有效的“4321”辦學(xué)理念:治校方略:以德立校、依法治校、科研興校、特色強校;
管理理念:校園處處都美麗,教師人人都幸福,學(xué)生個個都快樂;
辦學(xué)理念:以師為根,為教師敬業(yè)服務(wù);以生為本,為學(xué)生發(fā)展負責;
育人目標:讓每一個學(xué)生幸福成長。
師資隊伍
經(jīng)過多年的礪練和培養(yǎng),學(xué)校打造了一支素質(zhì)優(yōu)良、作風過硬的教師隊。學(xué)歷達標率100%,中學(xué)高級教師22人。近年來,我校積極推進課堂教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,教師的教育教學(xué)水平不斷提高,先后的12名老師獲省優(yōu)質(zhì)課一、二等獎,5名老師獲“泰山英才”、“泰山新星”榮譽稱號,36名老師被評為縣、市級學(xué)科帶頭人或教學(xué)能手。正是有這樣一支教師隊伍,造就了二十五中多年教育教學(xué)成績的輝煌。教育教學(xué)質(zhì)量位居全縣前列。
辦學(xué)特色
學(xué)校以“感恩成長”新道德教育為學(xué)校辦學(xué)特色,通過實施感恩教育課程化——搭建學(xué)生幸福成長的大舞臺,感恩教育學(xué)科化——暢通學(xué)生幸福成長的主渠道,感恩教育生活化——激活學(xué)生幸福成長的內(nèi)驅(qū)力,感恩教育生態(tài)化——構(gòu)筑學(xué)生幸福成長的綠色家園?!爸鞲卸鳌币呀?jīng)成為二十五中學(xué)子的自覺行動,“勵志成長”已經(jīng)成為二十五中學(xué)子的共同心愿,“幸福人生”已經(jīng)成為二十五中學(xué)子的一致追求。2011年5月26日,泰安市教育局在我校舉辦“泰安市新道德教育”現(xiàn)場會,與會人員270余人,學(xué)習我?!案卸鞒砷L”新道德主題教育的先進做法,2011年10月在“山東素質(zhì)教育論壇”上作了經(jīng)驗交流,2012年被評為市教學(xué)成果一等獎。
現(xiàn)任校長
郭長青,寧陽縣第二十五中學(xué)書記、校長,1969年4月生人,1990年7月畢業(yè)于山東廣播電視大學(xué)地理系,中學(xué)高級教師。多年來,在平凡的工作崗位上,以飽滿的工作熱情,扎實的工作作風,優(yōu)異的工作成績,贏得了廣大師生的信任與好評。自參加工作以來,郭長青愛崗敬業(yè),以校為家。把全部的精力放在自己熱愛的教育事業(yè)上。日常教學(xué)中,關(guān)心愛護學(xué)生,以豐富的專業(yè)知識,靈活多樣的教學(xué)方法,幽默風趣的教學(xué)風格,贏得學(xué)生的信任和尊重,教學(xué)成績連年優(yōu)秀。先后被評為縣教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、縣優(yōu)秀教師、省市級骨干教師;工作中團結(jié)同事,熱心幫助青年教師成長,手把手進行教學(xué),一批青年教師迅速成長,成為教學(xué)骨干。青年教師張劍榮獲縣創(chuàng)新課一等獎,李邢邢獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,李艷麗、張波獲市創(chuàng)新班會一等獎等等。在工作中勇挑重擔,無論是教學(xué)還是管理,從不討價還價,以集體利益為重。把自己的孩子反鎖在家中,到班里輔導(dǎo)自己的學(xué)生;當自己的父母病危離開人世的時候,他還在學(xué)校的課堂上給學(xué)生上課,用一句忠孝不能兩全來撫平自己內(nèi)心對親人的愧疚。雙休日、節(jié)假日絕大部分時間都是在學(xué)校中度過,就是這樣從教22年來,沒有缺過學(xué)生一節(jié)課,把自己的絕大部分時間用在了自己熱愛的教育事業(yè)上,樂于奉獻,問心無愧。一批批學(xué)生成才,一隊隊教師成長,就是他自己最大的財富和驕傲,教育就是他自己的事業(yè)。
用老師們的話來評價“他是一位平民校長”。帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托,帶著大家的理解和信任,2010年當郭長青接過校長這一重擔的時候,他非常清楚自己責任的分量,在反復(fù)思考和研究后,提出了“以師為根,為教師敬業(yè)服務(wù);以生為本,為學(xué)生發(fā)展負責”的辦學(xué)理念,帶領(lǐng)全體教職工開展學(xué)習,增強服務(wù)意識,要求全體干部為教師服好務(wù),教師為全體學(xué)生服好務(wù),牢固樹立服務(wù)意識;工作中平易近人,對師生們有求必應(yīng),違反原則的事不辦,而是耐心解釋正確引導(dǎo),力所能及的事則盡力而為。關(guān)心教師生活,教師雙親生病,總是及時帶領(lǐng)班子成員去看望,工作中敢于講真話、講實話、講原則,公正公平,與教師真心交流、真誠溝通,用真心換真情,千方百計為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作和學(xué)習環(huán)境,贏得了廣大師生的信任與尊重。