今報鄭州訊 從去年秋季,我省高中起始年級已全面課改,第一屆課改生將在2011年參加高考。到時新高考采取什么方式,和以往有何不同,成為考生和家長關(guān)注的焦點。昨天,省教育廳公布《河南省普通高等學校統(tǒng)一招生考試改革方案》(征求意見稿),并于7月10日至7月30日進行公示。公示期間,社會各界可登錄省教育廳網(wǎng)站(www.haedu.gov.cn/),對新高考方案提出意見和建議。
試題靈活性增強,綜合素質(zhì)評價成錄取參考
課改后,學生課程變化很大,高考的考試內(nèi)容也備受關(guān)注。據(jù)了解,我省新高考考試內(nèi)容要體現(xiàn)普通高中新課程實驗精神,與普通高中新課程內(nèi)容相銜接,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,貼近時代,貼近社會,貼近考生實際。
縱觀山東、廣東的新高考試題,不難發(fā)現(xiàn),新課改的理念大量滲透到了試卷中,重在考查能力和思維。試卷中很少有單憑記憶就能做出的試題。大部分試卷主觀題多,客觀題少,試題的解法不拘泥于一種,一道題往往有多種解法。較之傳統(tǒng)的高考,新高考的內(nèi)容和形式都有變化,試題體現(xiàn)了自主性(如探究題)、選擇性(有選做題),但試題的難度和長度無根本變化。
還是“3+文綜/理綜”方式,還要文理分科
省教育廳學生處處長張光明介紹,新方案注重與現(xiàn)行高考方案的銜接,保持高考的連續(xù)性。命題方式上,我省將委托教育部命題。
我省新高考還將采取“3+文科綜合/理科綜合”的方式,同時,學生的學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價將作為普通高等學校錄取時的重要參考。
從我省新高考方案可以看出,考生需選擇考文綜或理綜,數(shù)學仍分為文科數(shù)學和理科數(shù)學,文理仍需要分科。
據(jù)了解,現(xiàn)在有部分高中課改試點省區(qū)把綜合素質(zhì)評價折合成分數(shù)加入高考的做法,我省暫不采用。我省將把學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價作為普通高校錄取時的重要參考。高校在錄取時,還是以高考分數(shù)為主?忌謹(shù)相同時,高?蓞⒖紝W生的學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價進行遴選。
據(jù)了解,我省將在保持政策連續(xù)性的基礎上,統(tǒng)籌兼顧普通高中學業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價、普通高等學校統(tǒng)一招生考試和錄取三個方面,進一步深化考試科目、考試內(nèi)容和考試方式改革,完善高等學校招生錄取辦法。(記者趙媛)
來源:東方今報