繼續(xù)實(shí)行“3+X”,滲透課改
穩(wěn)中有微調(diào):語(yǔ)文強(qiáng)調(diào)應(yīng)用能力 英語(yǔ)詞匯量增加
昨日,省教育考試院發(fā)布2010年高考考試大綱補(bǔ)充說(shuō)明,和去年相比,今年的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科補(bǔ)充說(shuō)明變化不大,穩(wěn)定中略有調(diào)整。
今年,我省高考繼續(xù)實(shí)行“3+X”科目設(shè)置方案,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)仍由我省命題。
語(yǔ)文作文仍要求書寫規(guī)范,每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)的不計(jì)。和去年注重考查“語(yǔ)文綜合能力”略有不同的是,今年高考語(yǔ)文注重考查考生的“語(yǔ)文綜合應(yīng)用能力”,補(bǔ)充說(shuō)明的語(yǔ)言表述更加規(guī)范,減少歧義產(chǎn)生,使師生備考更具針對(duì)性。數(shù)學(xué)的試卷結(jié)構(gòu)和難度控制與去年相同,試卷總體難度適中。英語(yǔ)的詞匯表共收入單詞3193個(gè),比去年略有增加。
專家稱,在高中課改年級(jí)高考以前,這兩年高考應(yīng)該不會(huì)有太大變化,將延續(xù)穩(wěn)定的特點(diǎn),但會(huì)繼續(xù)加大對(duì)考生應(yīng)用知識(shí)能力的考查,課改精神進(jìn)一步滲透。
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