生活日?qǐng)?bào)1月4日訊(記者 李萌博)為盡快形成企校合作培養(yǎng)人才的共建機(jī)制,省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)全省企校共建工科專業(yè)工作的意見》。《意見》指出,我省計(jì)劃用3年時(shí)間,根據(jù)企業(yè)需要在全省高校新設(shè)置50至100個(gè)相關(guān)工科專業(yè),其中我省一批新興行業(yè)成為此次大學(xué)專業(yè)調(diào)整和設(shè)置的重點(diǎn),包括飛行器制造工程、風(fēng)能與動(dòng)力工程、核工程與核技術(shù)、災(zāi)害防治工程、乳品工程等新專業(yè)。
根據(jù)《山東省企校共建工科(本科)專業(yè)建議增設(shè)目錄》,記者看到,我省將發(fā)展一大批新工科專業(yè),其中大多數(shù)目前都是省內(nèi)空白,這些新工科專業(yè)包括飛行器制造工程、航空航天工程、風(fēng)能與動(dòng)力工程、核工程與核技術(shù)、光源與照明、信息顯示與光電技術(shù)、寶石與材料工藝學(xué)、災(zāi)害防治工程、給排水科學(xué)與工程、雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù)、建筑設(shè)施智能技術(shù)、救助與打撈工程、乳品工程、醫(yī)療器械工程、植物資源工程、再生資源科學(xué)與技術(shù)等。
《意見》指出,新設(shè)工科專業(yè)以省內(nèi)本科院校為主。對(duì)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需且已具備條件,又能夠填補(bǔ)省內(nèi)空白的工科專業(yè),要優(yōu)先設(shè)置;對(duì)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,而省內(nèi)已有重復(fù)或相近的工科專業(yè),要有選擇地設(shè)置,減少和避免重復(fù)建設(shè);鼓勵(lì)高校試辦國家專業(yè)目錄外、我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的工科專業(yè)。
《意見》要求,按照產(chǎn)業(yè)、企業(yè)人才需求確定高校的專業(yè)和課程設(shè)置,實(shí)現(xiàn)企校人才供需有效對(duì)接,做到育人與用人相統(tǒng)一;充分發(fā)揮企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐、兼職教師、設(shè)施設(shè)備和高校專業(yè)教學(xué)、科技研發(fā)、人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),采取資金入股、技術(shù)入股、設(shè)備入股或其他形式入股的方式加強(qiáng)和深化企校共建。
《意見》要求,企業(yè)要充分利用并發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和條件,從人才、設(shè)備和場(chǎng)地等方面支持“生產(chǎn)性教學(xué)實(shí)習(xí)工廠”、“產(chǎn)教型實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”等教學(xué)實(shí)踐、實(shí)習(xí)基地建設(shè),為大學(xué)生實(shí)習(xí)提供教學(xué)實(shí)踐崗位。高校要根據(jù)不同工科專業(yè)人才的要求和特點(diǎn),增加實(shí)踐教學(xué)比重,合理制定實(shí)踐教學(xué)方案并認(rèn)真實(shí)施,著力提高大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
同時(shí),我省還將進(jìn)一步完善山東省企校人才供需預(yù)測(cè)預(yù)警機(jī)制。將產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求與工科專業(yè)設(shè)置緊密結(jié)合,加強(qiáng)人才供需前瞻性研究;建立企校人才供需信息發(fā)布制度,及時(shí)對(duì)人才過剩的工科專業(yè)和急需的工科專業(yè)提出預(yù)警,積極為高校工科專業(yè)設(shè)置、調(diào)整和提升提供科學(xué)依據(jù)。