老師有壓力:三科擠一科復(fù)習(xí)時間分薄
學(xué)生很迷惘:先做大題?先做簡單的?
本報訊記者陳學(xué)敏報道:2010年廣東高考首次啟用“3+文/理綜合”的新模式,不少老師、學(xué)生坦言備考壓力倍增:“綜合科中各科均涉及以往X科的考試內(nèi)容,范圍不但沒有縮小,難度反而增加,對于學(xué)生和老師都是一個考驗。”
“以前學(xué)生也許只要應(yīng)對一個X科,現(xiàn)在時間這么緊迫,他們卻要掌握三個X科的知識,是減壓還是增壓,不言而喻。”昨日,廣州市第16中校長楊霞向記者透露了自己對新高考的憂心。
“從考試要求上看,綜合科中的各科仍以‘基礎(chǔ)知識+能力考查’為主,跟單獨考X科區(qū)別不大。”楊霞表示,除了學(xué)生復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)更加重之外,老師在備考輔導(dǎo)上也差點“亂了陣腳”。“現(xiàn)在上綜合課的老師都是以前X科的老師,一下子三科擠到一科,不但課堂復(fù)習(xí)時間被分薄了,在作業(yè)布置上也很考功夫。哪些應(yīng)該多講多練?老師的應(yīng)對壓力也更大。”
據(jù)了解,在考試時間上,綜合科由三科“合成”,考試時間150分鐘;而原來的X科是單科單場考試,考試時間120分鐘;在分?jǐn)?shù)權(quán)重上,綜合科滿分300分,其中每單科100分,而X科單科150分,“學(xué)生答題時該如何安排各科的做題時間,這是我們訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)試技巧的重點,同時也是難點。”楊霞說。
記者了解到,本學(xué)期高三開學(xué)至今,第16中學(xué)共進行過兩次模擬考,但兩次情況都不甚理想。“第一次很多同學(xué)都沒做完,第二次雖然答題時間上有改善,但質(zhì)量卻很不理想,有200多分也有幾十分,分?jǐn)?shù)相差太懸殊了。”
有學(xué)生向記者訴苦:“究竟是按順序從頭到尾做下來,還是挑簡單的、會的題目先做,大家都很迷惘。”對此,楊霞表示,只能通過不斷的測試來領(lǐng)悟。“一共才兩個半小時,不可能花費20分鐘來完成一道題,文科主觀題比較多,就算不會做也能寫上幾句,在這方面對理科生心理沖擊比較大。”
來源:羊城晚報