化學(xué)之痛
選考學(xué)生越來越少陷入惡性循環(huán)
2008年那場高考讓“化學(xué)”這個名詞給南京眾多中學(xué)留下了深深的傷痕。正因為烙印深刻,選考這門科目的學(xué)生一屆比一屆少。
2008年高考,不少考生栽在了化學(xué)的一個“C”上,結(jié)果上不了公辦本科,這直接導(dǎo)致當(dāng)年高三大量學(xué)生改科,而對后面的高二和高一分班更是起到了深遠(yuǎn)的影響。記者了解到,現(xiàn)在南京大多數(shù)中學(xué),物化班都在直線減少,更有些學(xué)校無人選化學(xué)。
“我們高二5個理科班里,有4個是物生班,只有一個物化班,而且這個物化班只有40來個人,還沒有足額。”五中孫主任說,化學(xué)群體聚集著最強(qiáng)的學(xué)生,硬拼肯定是不行的,所以不少學(xué)校選擇了回避戰(zhàn)術(shù)。
“一年比一年少。”一所四星級高中校長透露,該校上屆高三還有兩個理化班,這屆只有一個半班,而高二更差,只有一個班選化學(xué)。”一所三星級高中的教學(xué)負(fù)責(zé)人則坦言,他們高二高三沒有一個化學(xué)班,選理科的就是物理、生物組合。記者了解到,南京四大名校中,化學(xué)班也在縮小規(guī)模。
南京一位教化學(xué)的資深教師感嘆,這屆高二他們只有一個化學(xué)班,而原來有4個班學(xué)化學(xué)。“以前忙死了,現(xiàn)在沒事干,只能教教小高考內(nèi)容。感覺化學(xué)從一個大學(xué)科,漸漸淪落為小學(xué)科,化學(xué)老師的地位和收入也在下降。”他還憂心忡忡地指出,如此下去,化學(xué)還將陷入惡性循環(huán)。“學(xué)化學(xué)的越少,這個群體的競爭越激烈。前50%才能達(dá)B,中等學(xué)生不學(xué)了,都剩下好學(xué)生互相比拼,就意味著一半的好學(xué)生只能拿到C。這樣下去,大家就更不愿去學(xué)了,于是剩下更好的學(xué)生互相比拼,競爭更加激烈。這實際上是一種不公,對化學(xué)學(xué)科的發(fā)展也十分不利。”他認(rèn)為,唯一的出路就是,提高化學(xué)達(dá)B的比例,比如劃到70%左右。
分析
高三生文理倒掛
分開劃線誰最受影響
明年江蘇高考重按文理分開劃線,分開錄取,這對仍然處于倒掛結(jié)構(gòu)中的高三學(xué)生,會有什么樣的影響呢?就此,記者請南京高校的招生人士進(jìn)行了分析。
對想進(jìn)名校的學(xué)生影響不大
“對于想進(jìn)我們這類學(xué)校的學(xué)生,不會有什么影響。”南大招生科長趙鳴表示,雖然江蘇從2003年開始文理一條線,但南大這幾年來一直執(zhí)行的是文理兩條線,文科線略低于理科線。
記者了解到,從江蘇實行文理一條線以來,事實上按兩條線錄取的高校一年比一年多。比如2005、2006年,只有清華、北大、人大和南大4所高校文理分開劃線。到了2007年,則增加了廈門大學(xué)、中央財大、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)5所。而從2008年高考改革后,180多所本一高校中,有一半都是分文理劃線。
不過,明年“大門檻”省控線分文理來劃,和學(xué)校自行分兩條線,還是有些區(qū)別的。高校招生人士分析,高分段的學(xué)生中,理科生的成績普遍比文科生高,高校分開劃線對文科尖子生有利,不過省控線分文理劃,對這些學(xué)生卻沒有影響,因為他們上本一線本來就是沒問題的。
中等文科生被擠出本科的多了
往年劃省控線,文科理科生站一排隊,不少文科生擠掉了理科生,造成高校理科計劃招不滿或者將文科生分到理科專業(yè)的情況。而今年分開劃,文理計劃是3:7,這意味著上線考生的文理比例大致也是3:7。
“對于中上等的文科生來說,競爭大大加劇了。”一位招生人士指出,從本一這個層次來看,理工科院校云集,理科計劃明顯多于文科,分開劃線使得理科生上本一線的機(jī)會更大了,這對往年徘徊在本一線附近的文科生來說,就是不利因素,很有可能從本一掉到本二。
這位人士還指出,不過從整體上看,在本一批次,文理科生的分布比例還算比較正常的。在本二和本三層次,會擁擠大量文科生,但這兩個批次理科計劃還是多于文科。因此,在文理倒掛的格局下,大批中等文科生會被擠出本三之外。
九中高三年級組吳老師認(rèn)為,兩條線后文科的競爭將更激烈,“據(jù)說明年高考英語和語文難度加大數(shù)學(xué)難度降低,文科生想拿高分更要下工夫。”
文理生比例能否逆轉(zhuǎn)關(guān)鍵看明年
記者了解到,廣東從2007年開始,恢復(fù)大文大理,結(jié)果收效顯著,報考文理科的學(xué)生一下發(fā)生了戲劇性的變化,以廣州某中學(xué)為例,文科班、理科班的比例由以前的5:5迅速變成了3:7。文科班從5個班變成了3個班!
南京中學(xué)界人士認(rèn)為,南京出現(xiàn)文理逆轉(zhuǎn)并非不可能。如果2010年大批盲目追文的考生嘗到了苦果,對于扭轉(zhuǎn)中學(xué)文理倒掛現(xiàn)象肯定會有一定的推動作用。而高校招生人士認(rèn)為,不排除明年有高校會調(diào)整招生計劃,為了招到生源,放大文科計劃,因此,中學(xué)文理比例能否逆轉(zhuǎn),關(guān)鍵要看明年高考錄取的情況。