本文導(dǎo)讀：高三的同學(xué)們進(jìn)入了高考復(fù)習(xí)備考的沖刺階段，許多學(xué)生感到學(xué)習(xí)很緊張，壓力太大，甚至感到是一種難于接受的痛苦。然而，許多高考學(xué)霸同學(xué)對高考前的復(fù)習(xí)備考的緊張生活卻感到別有一番滋味，聽聽他們怎么說——
一、備戰(zhàn)高考，平穩(wěn)心態(tài)不可少
高中學(xué)習(xí)壓力大，無論是面對考試，還是平時學(xué)習(xí)，恰當(dāng)?shù)男膽B(tài)是必要的。為什么用恰當(dāng)這個詞呢?因?yàn)椴煌，不同階段的心態(tài)應(yīng)該是不同的，必須找到適合自己的才最好。
舉個例子，在考試較少，知識輸入為主的高一、 高二，日常學(xué)習(xí)需要平心靜氣，萬萬不可浮躁，對自己的目標(biāo)要有明確認(rèn)識。不能看見同桌在刷題自己就一定也要刷，找出薄弱對癥下藥才是上上策對于知識輸出為主的高三，要有“三氣”——狠氣，大氣，霸氣。
高中內(nèi)容就這些，別人能做好，自己不可以嗎?是為狠氣。雞毛蒜皮的小錯，有爭議的改卷，值得念念不忘嗎?是為大氣。高考就那么些題，不都是自己的菜嗎?是為霸氣。有了這些，心理壓力小了，動力卻足了，水平自然而然地發(fā)揮出來，基礎(chǔ)牢固的話名校不是問題!對于高考前的心態(tài)調(diào)整，自然是更重要的。
我們班級今年高考相當(dāng)不理想，與最后時刻心態(tài)調(diào)整關(guān)系很大？记皩W(xué)風(fēng)最易滑向浮夸，過分緊張當(dāng)然不可取，可過分放松更是災(zāi)難。在考前復(fù)習(xí)時，老師要求自習(xí)看課本，本來是回歸基礎(chǔ)的好時機(jī)，但不少同學(xué)借此機(jī)會開始聊天，甚至討論放假計(jì)劃，而我和幾位好友相約不說一句話，默默看書。結(jié)果高考成績一出來，對應(yīng)得非常準(zhǔn)。
還有一點(diǎn)心態(tài)，便是與父母、老師相處時的心態(tài)。高中很苦很累，渴望家長老師的關(guān)心是人之常情。但越是艱難，就越要冷靜。老師陪我們起早貪黑，父母也有工作上的煩惱，我們不應(yīng)該一副我最重要”的姿態(tài)與他們相處。相反，我們要體諒，要主動溝通。
己所不欲，勿施于人。矛盾和沖突都是我們可以主動避免的。良好的心態(tài)有助于人格的養(yǎng)成，對于高中那個三年的平穩(wěn)度過益處頗多。
二、沖刺高考，做題要多更要巧
題海戰(zhàn)術(shù)讓許多學(xué)生對高中尤其是高三心懷恐懼，我之前也不例外。高三的確存在題海戰(zhàn)術(shù)，而且也有一定效果。不過，多動腦去學(xué)，你的高三或許并不累，學(xué)習(xí)效果更是超乎想象。這就牽涉到做題的藝術(shù)了。
首先說做什么題。我們要參加高考，那什么題最有效?自然是高考真題，每一道高考題，無論多么久遠(yuǎn)，勢必要經(jīng)過專家們的千錘百煉。琢磨透一道高考題，其實(shí)是可以抵過上十道模擬題的。但高考題卻不能亂做。還是按照時間來劃分，高一高二羽翼未豐，此時大量做高考題不僅是一種浪費(fèi)，更會激發(fā)同學(xué)們對高考題的恐懼。此時的資料應(yīng)以配套課本的講解型教材為主。
而到了高三，前期可以多做模擬題，畢竟模擬題可以擴(kuò)展眼界。到高考近200天時，拿起數(shù)學(xué)、理綜的五年高考真題精做，要保證不斷反思、滴水不漏，此時做題重在反思，提升應(yīng)對高考的能力，找到做高考題的手感和節(jié)奏。
再來說說怎樣做題。周圍有許多同學(xué)抱怨想做高考題，卻被平時老師布置的作業(yè)壓得喘不過氣來。我就來講講解決這個問題的一大法寶一挑題。何為挑題?就是高三后期拿到一份試卷，做之前迅速掃兩眼，做過的就放過，太簡單就放過，洋洋灑灑的一張?jiān)嚲磙D(zhuǎn)瞬間就只有兩三道有價值的題目。
最后一個月甚至高考題我都是如此處理的，效果奇佳。當(dāng)然挑題的前提是對于自身實(shí)力有足夠自信，而且你也真的做過了很多題，這樣才有資本去挑，否則會跳入眼高手低的陷阱。
做高考題尤其是本地近幾年的題目，除了就題論題，更要跳出來站在新的高度去審視題目，找到歷年出題的規(guī)律與聯(lián)系。這樣就到了研究高考的境界。真正摸透了高考，就會發(fā)現(xiàn)它真的不過如此。
我自己比較擅長的學(xué)習(xí)方法是歸納整理(主要是理科)，就好比收拾房間一樣，把類似的東西收拾到一起，才能使找東西更加快捷。學(xué)習(xí)知識也不能是一片一片零收的碎片，也要把類似的東西整理到一起，高考在我看來無非是“在適當(dāng)?shù)臅r間想起適當(dāng)?shù)臇|西”，在有意識地歸納整理之后就能做到快速地反應(yīng)一道題要考什么知識點(diǎn)和方法。
高中各科的題目千變?nèi)f化，但是每一 類題的方法只有那么幾個，尤其是壓軸的難題，要靠自己平時歸納總結(jié)才能在考場上做出來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這幾道題有相同的方法的時候，其實(shí)就是在不知不覺地歸納整理，這時最好把這類題在筆記本上整理出來，題目有什么特征、會用到什么樣的方法技巧，都要記下。永遠(yuǎn)不要吝惜歸納總結(jié)的時間，總結(jié)類題可能就教會你幾十道題的解法。
當(dāng)歸納整理到一定程度的時候，你的腦海里就像出現(xiàn)了一幅衛(wèi)星地圖，所有知識拼在一起構(gòu)成了一個完整的體系。哪一單元有什么內(nèi)容，考的哪些題有什么方法，與其他內(nèi)容有什么聯(lián)系……從俯視的角度來看，整個知識體系一清二楚，這個時候就是所謂“學(xué)通了”，剩下要做的就只有查漏補(bǔ)缺，減少漏洞。
三、回味高考，是一場酸甜苦辣俱全的滿漢全席
有人說高中很苦，因?yàn)樵诟咧形覀円邮茏顕?yán)苛的訓(xùn)練;有人說高中甜蜜，因?yàn)槲覀冊诿篮玫幕九c-生的摯友相識:有人說高中辛酸，因?yàn)槲覀冊诟咧忻媾R著分別與抉擇。沒錯，經(jīng)歷過后才頓時覺得高三的五味雜陳。高考沒有我們想象的那么可怕，感覺當(dāng)初只是不斷地學(xué)啊……學(xué)，不斷地提升自己。換句話說，當(dāng)你的目光緊盯著唯一的目標(biāo)一高考時，奔跑的疼痛便煙消云散。
我們的目標(biāo)是高考，但我們的高中生活卻不該也不能單調(diào)。比如我們有全員參與的趣味運(yùn)動會，有扣人心弦的體育比賽，有激情飛揚(yáng)的演講比賽，有滔滔雄辯的辯論賽。
這些活動雖與學(xué)習(xí)關(guān)系不大，但對于學(xué)生能力的養(yǎng)成卻十分重要，也是為了以后大學(xué)的社團(tuán)活動打基礎(chǔ)。每周的體育課一定要準(zhǔn)時參加，打打球，跑跑步，身體是革命的本錢，高中有個好身體賽過體育課搶時間刷的很多題。
這套作息時間是一位學(xué)霸同學(xué)根據(jù)自身情況摸索出來的，可以保證日常學(xué)習(xí)效率，建議高三同學(xué)們也根據(jù)自身習(xí)慣制定較為固定的學(xué)習(xí)時間，并且按照自己的規(guī)劃一絲不茍地去做，使生活有規(guī)律而高效。
全面發(fā)展，直面高考。只要你能夠沉下心來做事情，努力地讓自己不斷變強(qiáng)，高考的結(jié)果本就不是問題，高考成功指日可待！