“已經(jīng)走過105年的清華大學(xué)，正站在新百年的新起點(diǎn)上，大力培育創(chuàng)新人才，持續(xù)提升辦學(xué)質(zhì)量，向著更創(chuàng)新、更國際、更人文的目標(biāo)邁進(jìn)。”清華大學(xué)校長邱勇在藝術(shù)博物館開館儀式上的講話中如是總結(jié)。
這絕不是說說而已。剛剛過去的第32個(gè)教師節(jié)當(dāng)天，清華園內(nèi)發(fā)生的兩件事——蘇世民書院開學(xué)和藝術(shù)博物館開館，都是對(duì)這一總結(jié)的回應(yīng)和注解。蘇世民書院開學(xué)標(biāo)志著清華大學(xué)國際化人才培養(yǎng)達(dá)到了新高度，藝術(shù)博物館開館意味著清華大學(xué)開啟了人文藝術(shù)新篇章。而這兩者，都具有開創(chuàng)性意義。
事件一：蘇世民書院開學(xué)
9月10日上午，清華大學(xué)蘇世民學(xué)者項(xiàng)目舉行開學(xué)典禮，迎來了首屆入學(xué)的來自31個(gè)國家的110名學(xué)生。開學(xué)典禮上，中國國家主席習(xí)近平和美國總統(tǒng)奧巴馬分別發(fā)來賀信。國務(wù)院副總理劉延?xùn)|出席典禮并致辭。
習(xí)近平在賀信中指出，希望蘇世民學(xué)院秉持宗旨、銳意創(chuàng)新，努力成為一個(gè)培養(yǎng)世界優(yōu)秀人才的國際平臺(tái)，為各國青年提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使各國青年更好相互了解、開闊眼界、交流互鑒，攜手為增進(jìn)世界各國人民福祉作出積極努力。祝蘇世民書院各位同學(xué)學(xué)有所成、學(xué)盡其用。
奧巴馬在賀信中表示，當(dāng)今世界，各國日益相互依存，國際社會(huì)面臨前所未有的復(fù)雜挑戰(zhàn)。在新一代年輕人為開創(chuàng)人類美好未來做好準(zhǔn)備的同時(shí)，我們亟待需要宣揚(yáng)合作共贏的理念，以繼續(xù)推動(dòng)世界的和平與發(fā)展。兩個(gè)多世紀(jì)以來，中美兩國一直堅(jiān)持這種合作精神。如繼續(xù)加強(qiáng)兩個(gè)偉大民族之間的合作和友誼的紐帶，堅(jiān)信兩國將在未來繼續(xù)攜手繁榮發(fā)展。
國務(wù)院副總理劉延?xùn)|在致辭中強(qiáng)調(diào)，蘇世民書院作為中美人文交流和教育合作的結(jié)晶，要按照習(xí)近平主席向蘇世民書院開學(xué)典禮所致賀信的要求，立足中國、面向世界，努力培育視野開闊、能力卓越、富有責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力潛質(zhì)的各國杰出青年人才，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、增進(jìn)世界各國人民福祉貢獻(xiàn)力量。
清華大學(xué)校長邱勇代表清華大學(xué)對(duì)首屆蘇世民書院的學(xué)生表示祝賀。他在致辭中說，蘇世民書院旨在培養(yǎng)具有全球視野、致力于推動(dòng)人類文明進(jìn)步的未來領(lǐng)導(dǎo)者，項(xiàng)目自2013年正式啟動(dòng)以來，在世界范圍受到廣泛關(guān)注。希望蘇世民書院的學(xué)生們培養(yǎng)自強(qiáng)精神，塑造厚德品格，努力奠定人生的基石，成為真正的“清華人”。
事件二：藝術(shù)博物館開館
9月10日晚，各界嘉賓歡聚清華園，見證清華大學(xué)藝術(shù)博物館盛裝開幕。首次展出的展品既有原藏于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的大量珍藏藝術(shù)品，還有遠(yuǎn)渡重洋而來的達(dá)·芬奇《大西洋古抄本》手稿等世界級(jí)藝術(shù)珍品。既有極具獨(dú)特學(xué)術(shù)價(jià)值的“清華簡”文獻(xiàn)，也有清華大學(xué)著名學(xué)者教授的手札文稿。
邱勇校長在藝術(shù)博物館開館儀式上講話時(shí)表示，藝術(shù)博物館是清華成立美術(shù)學(xué)院，啟用新清華學(xué)堂、音樂廳以來，文化建設(shè)和藝術(shù)教育發(fā)展的新里程碑。希望藝術(shù)博物館以“彰顯人文、薈萃藝術(shù)、涵養(yǎng)新風(fēng)、化育菁華”為己任，堅(jiān)持中西融匯、古今貫通、文理滲透，通過不懈努力，打造一個(gè)世界一流的大學(xué)藝術(shù)博物館。在邱勇校長為博物館圖錄所作的序言中，他更是引用了一句美國人常說的話：“一所偉大的大學(xué)應(yīng)該有一個(gè)偉大的博物館。”
“更創(chuàng)新、更國際、更人文”早就開始布局
事實(shí)上，清華大學(xué)更創(chuàng)新、更國際、更人文的藍(lán)圖早已經(jīng)開始布局謀篇。
2016年6月21日，邱勇校長在光明日報(bào)發(fā)表的署名文章《一流本科教育是一流大學(xué)的底色》指出：要面向未來，構(gòu)筑更創(chuàng)新、更國際、更人文的育人平臺(tái)。
邱勇校長在文章中說，創(chuàng)新是時(shí)代的最強(qiáng)音，大學(xué)必須肩負(fù)起培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、創(chuàng)造高水平研究成果的使命，更創(chuàng)新的清華將更好地服務(wù)于中國乃至世界人民的福祉。
國際化是高等教育的新趨勢，也是世界上所有大學(xué)面臨的新課題。高等教育的國際化不僅意味著越來越多的學(xué)術(shù)研究要通過國際合作來完成，同時(shí)也指在大學(xué)教育中要拓展學(xué)生的國際視野，使學(xué)生學(xué)會(huì)在多元文化環(huán)境中與不同背景的人交流合作，更國際化的清華將更好地聯(lián)結(jié)中國與世界。
一流大學(xué)應(yīng)該具有深厚的人文底蘊(yùn)，我們要培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和深厚的人文素養(yǎng)，這是培養(yǎng)未來社會(huì)領(lǐng)袖人才的重要基礎(chǔ)，更人文的清華將能培養(yǎng)出更多能夠真正肩負(fù)使命的領(lǐng)袖人才。
那么，這種布局這幾年是怎么展開的呢？
更創(chuàng)新：允許一切“腦洞大開” ，幫你將TA變成現(xiàn)實(shí)
要?jiǎng)?chuàng)新？有空間。2015年10月，清華大學(xué)i.Center創(chuàng)客空間率先入駐李兆基科技樓，建筑面積16500平方米，共9層，是目前為止全球最大的校園創(chuàng)客空間。i.Center面向各個(gè)院系、不同年級(jí)學(xué)生常態(tài)化開放創(chuàng)客空間、創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室、設(shè)計(jì)與制作工作室、跨學(xué)科課程研究室等，為學(xué)生提供更多自主學(xué)習(xí)的場所和設(shè)施。
想玩酷？沒問題。2016年4月，清華大學(xué)在全國率先推出技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔修專業(yè)。這個(gè)專業(yè)由校內(nèi)多個(gè)院系聯(lián)合開設(shè)，面向清華本科生，致力于培養(yǎng)智能硬件、機(jī)器人和智能交通等領(lǐng)域的“高級(jí)創(chuàng)客”，在結(jié)業(yè)時(shí)學(xué)生要以團(tuán)隊(duì)形式動(dòng)手造出實(shí)踐產(chǎn)品。未來，還要拓展至智慧城市等領(lǐng)域，鼓勵(lì)學(xué)生們受興趣驅(qū)動(dòng)，到這里來玩酷。
想展示？有平臺(tái)。2016年校慶期間，清華大學(xué)開展了一系列創(chuàng)新活動(dòng)，包括中美青年創(chuàng)客大賽、博士后創(chuàng)新論壇、創(chuàng)客教育成果展示、創(chuàng)客空間社團(tuán)路演、“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽與作品展、校友“三創(chuàng)”大會(huì)、創(chuàng)業(yè)嘉年華等。此外，清華大學(xué)還有星火計(jì)劃（學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃）、學(xué)生科技興趣團(tuán)隊(duì)等，鼓勵(lì)學(xué)生參與科創(chuàng)。
更國際：與全球共享共融，讓你站在清華看世界
理解全球故事，培養(yǎng)未來領(lǐng)導(dǎo)者。2013年4月，清華大學(xué)蘇世民學(xué)者項(xiàng)目正式啟動(dòng)。作為面向全球大學(xué)選拔本科畢業(yè)生來清華園進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)的國際碩士項(xiàng)目，清華大學(xué)蘇世民學(xué)者項(xiàng)目旨在從世界范圍內(nèi)吸引最優(yōu)秀的學(xué)生，培養(yǎng)未來全球政治、商業(yè)、技術(shù)、社科等領(lǐng)域的領(lǐng)袖人才。在課程設(shè)計(jì)上，項(xiàng)目以世界與變化中的中國為主線，突出全球視野與中國視角，前期開設(shè)公共政策、經(jīng)濟(jì)管理、國際關(guān)系三個(gè)領(lǐng)域的課程，未來計(jì)劃增設(shè)工程科技領(lǐng)域課程。在教學(xué)培養(yǎng)模式方面，項(xiàng)目采用開放式教學(xué)、師生互動(dòng)、跨學(xué)科素質(zhì)培育與生活服務(wù)配套于一體的書院式教學(xué)模式，并輔以校外實(shí)地體驗(yàn)式考察。經(jīng)過精心的籌備和全球招生，2016年9月10日，首屆來自31個(gè)國家的110名蘇世民書院新生正式入學(xué)。
應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)，攜起手來合作共贏。2014年9月，清華-伯克利深圳學(xué)院宣布成立。這是深圳市政府、清華大學(xué)和加州伯克利大學(xué)三方，面向全球共同面臨的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)，結(jié)合深圳發(fā)展需要設(shè)立的，旨在聯(lián)合高校、政府和企業(yè)界開展跨學(xué)科學(xué)術(shù)研究和教育。目前，學(xué)院有環(huán)境科學(xué)與新能源技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)和信息技術(shù)、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)與公共健康等多個(gè)研究中心，十多個(gè)高端實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院的學(xué)生至少有兩名導(dǎo)師，一名來自清華、一名來自伯克利。為了體現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研的深度融合，學(xué)院還引入了工業(yè)界導(dǎo)師培養(yǎng)制度。也就是說，導(dǎo)師不僅從學(xué)術(shù)上給學(xué)生過程性指導(dǎo)，還從工業(yè)產(chǎn)業(yè)角度，結(jié)合實(shí)際需求，指引學(xué)生研究方向。
培養(yǎng)國際視野，帶著校園“走出去”。2015年6月，清華帶著校園“走出去”，中國高校邁出國際化重要一步，攜手美國華盛頓大學(xué)和微軟公司合作創(chuàng)建全球創(chuàng)新學(xué)院（GIX）。在這里，來自世界各地的學(xué)生可以通力合作、共同創(chuàng)新。這是繼蘇世民書院、清華-伯克利深圳學(xué)院等國際化戰(zhàn)略舉措之后的又一個(gè)重要戰(zhàn)略部署，是清華國際化戰(zhàn)略布局中里程碑式的一步，也是邱勇校長眼中一個(gè)世界一流大學(xué)必須擁有的視野。邱勇校長表示，衡量一個(gè)大學(xué)是不是世界一流、全球化水平怎么樣，要看它能不能立足中國、放眼全球。既能講好中國故事，又能理解全球故事，是一所大學(xué)必備的素質(zhì)。
更人文：打造人文新格局，開啟人文藝術(shù)新篇章
人文日新怎么體現(xiàn)？2016年1月，清華大學(xué)以首場“人文清華”講壇的開啟勾繪出她邁向“世界一流大學(xué)”的重要路徑——打造新人文格局。清華校長邱勇親自開壇，該校人文學(xué)院教授、第九屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主、著名作家格非開講第一期——“重返時(shí)間的河流”。講壇現(xiàn)場，邱勇期待：能以此次講壇為開端，為一流大學(xué)的一流文化奠定思想基礎(chǔ)：“講壇將邀請清華優(yōu)秀人文學(xué)者發(fā)表公眾演講，闡述經(jīng)典學(xué)說、獨(dú)特思考和重大發(fā)現(xiàn)，呈現(xiàn)清華在新時(shí)代的人文成就和思想成果，構(gòu)建人文思想持續(xù)發(fā)聲的公共空間，推動(dòng)人文日新、社會(huì)進(jìn)步。”
科技與藝術(shù)怎么融合？2016年9月10日，清華大學(xué)藝術(shù)博物館正式開館。邱勇校長表示，這是繼清華成立美術(shù)學(xué)院，啟用新清華學(xué)堂、蒙民偉音樂廳以來，文化建設(shè)和藝術(shù)教育發(fā)展的新里程碑。
更創(chuàng)新、更國際、更人文，培養(yǎng)未來領(lǐng)導(dǎo)者
正如邱勇校長在蘇世民書院高等教育論壇上所說：“當(dāng)今世界所有的問題都具備全球性和復(fù)雜性。”那么，對(duì)于朝著世界一流大學(xué)邁進(jìn)的清華大學(xué)而言，自然要培養(yǎng)能講好中國故事，又能理解全球故事，具備全球視野，又具備解決復(fù)雜問題能力的未來領(lǐng)導(dǎo)者。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，更創(chuàng)新、更國際、更人文，就一個(gè)也不能少，而且要永不止步。在這個(gè)基礎(chǔ)之上，教育教學(xué)的調(diào)整與改革，加大科學(xué)與技術(shù)融合，自然就都順理成章了。
邱勇校長還強(qiáng)調(diào)，人文教育對(duì)大學(xué)的重要性應(yīng)當(dāng)每天都講，尤其是一流大學(xué)。因?yàn)橐涣鞔髮W(xué)培養(yǎng)的學(xué)生是要承擔(dān)使命的，如果缺乏人文素養(yǎng)、社會(huì)情懷，就很難肩負(fù)這樣的使命。如此看來，今年邱勇校長給3300多名新生贈(zèng)送《瓦爾登湖》不正是這一理念的體現(xiàn)嗎？（清華大學(xué)招生辦公室）