一、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),總結(jié)應(yīng)試技巧:
高考最后一周,應(yīng)抓住基礎(chǔ),關(guān)注中難度的題目。梳理已做過的各類試題并歸納和總結(jié),構(gòu)建完整、清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),提煉所涉及數(shù)學(xué)解題思想、方法與技巧。認(rèn)真翻閱做過的模擬試卷,溫故而知新。
要全盤考慮,有計(jì)劃、有目標(biāo),“理”“練”“記”相結(jié)合,切忌蠻干;在綜合模擬訓(xùn)練中,仔細(xì)地讀、認(rèn)真地想、有效地記、理智地做、靈活地用、深刻地悟;注重課本、考綱及基礎(chǔ)回歸。要理清基本概念、原理等知識(shí)細(xì)節(jié)、內(nèi)涵;理清重點(diǎn)、熱點(diǎn)題型的解題思路、方法、規(guī)律和步驟。
二、吃透評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),答題注意踩分點(diǎn):
答題時(shí),高考最后一周應(yīng)當(dāng)注意高考答題“踩點(diǎn)得分”原則,將解題策略轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn),防止“跳步”“以圖代證”丟分,防止一味求“快”,導(dǎo)致“快一點(diǎn),錯(cuò)一片”而丟分。
建議在臨考前練習(xí)近兩年高考試題(或有標(biāo)準(zhǔn)答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的綜合卷),并且自評(píng)自改,精心研究評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照自己的習(xí)慣,時(shí)刻提醒自己,力爭減少無謂失分,保證會(huì)做的題拿滿分;不完全會(huì)做的題,要理解多少做多少,以增加得分機(jī)會(huì)。
三、理性應(yīng)對(duì)難題,注重課本知識(shí):
基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué),要敢于舍棄難題,強(qiáng)化基礎(chǔ)題、常考題;中等生復(fù)習(xí)重點(diǎn)是中檔題和知識(shí)缺漏題,尤其要側(cè)重對(duì)錯(cuò)題的反思和歸納來完善知識(shí)體系;成績好的學(xué)生要追求“解題的完善性”,對(duì)綜合題進(jìn)行分析、比較、歸納。
四、高考數(shù)學(xué)考試中要注意的幾個(gè)問題:
(1)合理用時(shí),科學(xué)排序。兩小時(shí)的答題時(shí)間中,出題專家給答選填題的時(shí)間是45-48分鐘,平均每題用3分鐘,建議平時(shí)做題時(shí),注意時(shí)間分配,提高效率,為提高速度,要苦練基本功。答題時(shí)要先易后難,先熟后生,立足中下題目,一次成功。
(2)掌握竅門,增加得分。每名學(xué)生都應(yīng)樹立必勝信心,能寫則寫,能得分就決不放棄,要知道高考是分段給分。
(3)審題嚴(yán)密,關(guān)鍵是邏輯詞,不要整題丟分,高考最后一周做題時(shí),要強(qiáng)迫自已讀兩遍題目,把題目中的已知條件擴(kuò)大,看深一層,動(dòng)筆前,挖掘題目中的隱含條件及內(nèi)在聯(lián)系。
(4)解答題書寫要規(guī)范,條理要清晰,字跡要漂亮。不要因?yàn)闀鴮懥鑱y、分散,導(dǎo)致老師閱卷時(shí)找不著關(guān)鍵步驟而丟分。
數(shù)學(xué)名師青海師大附中高級(jí)教師羅雅章