“今年全省普通高中招生計(jì)劃要控制在20萬(wàn)人以內(nèi)，職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃不少于18萬(wàn)人。”記者從昨日召開的2012年全省職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議上了解到，今年全省三職生高考報(bào)名人數(shù)比去年增加了6535人。另外，今年還將培養(yǎng)職業(yè)教育免費(fèi)師范生。
培養(yǎng)免費(fèi)師范生
今年再招500名職教教師
今年，我省將繼續(xù)加強(qiáng)職教師資隊(duì)伍建設(shè)。首先將與天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)合作培養(yǎng)50名免費(fèi)師范生，畢業(yè)后定向到縣級(jí)職業(yè)學(xué)校任教。同時(shí)，省上將在今年的教師招考中，安排500個(gè)名額用于補(bǔ)充縣級(jí)職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師，并資助經(jīng)費(fèi)特聘緊缺專業(yè)課教師300名。并且，還將推選240名優(yōu)秀骨干教師參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，落實(shí)青年教師企業(yè)實(shí)踐制度，完成500人的培訓(xùn)任，實(shí)施教育管理人員和職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)能力提升計(jì)劃。
“十二五”期間實(shí)施的“推進(jìn)教師素質(zhì)提升工程”也將于今年啟動(dòng)，該項(xiàng)工程計(jì)劃每年補(bǔ)充1000名職教師資、特聘1000名“雙師型”教師，完成1000名國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)、3000名省級(jí)骨干教師培訓(xùn)、1000名學(xué)科帶頭人培訓(xùn)和校長(zhǎng)全員培訓(xùn)。
在省內(nèi)藏區(qū)
推行“9+3”免費(fèi)中職教育
今年我省將研究制定職業(yè)學(xué)校生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)，并將大力發(fā)展民族地區(qū)職業(yè)教育，在省內(nèi)藏區(qū)推行“9+3”免費(fèi)中等職業(yè)教育，鼓勵(lì)蘭州有條件的學(xué)校開展藏區(qū)中職生免費(fèi)教育試點(diǎn)，重點(diǎn)扶持甘南、臨夏，辦好州政府所在地2所職業(yè)學(xué)校，支持2~3所中等職業(yè)教育民族特色學(xué)校改革發(fā)展。同時(shí)，今年將完善職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)，在蘭州、定西、天水、慶陽(yáng)、平?jīng)?個(gè)試點(diǎn)市依托6所學(xué)校布設(shè)了15個(gè)專業(yè)的共享型開放式實(shí)訓(xùn)中心，構(gòu)建校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。
各類職校
年內(nèi)確保培訓(xùn)100萬(wàn)人
在成人教育和繼續(xù)教育方面，今年我省各級(jí)各類職業(yè)學(xué)校要“面向人人、面向社會(huì)”，進(jìn)行職工教育培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，確保年內(nèi)完成100萬(wàn)人(次)的培訓(xùn)任務(wù)。同時(shí)，各地職業(yè)學(xué)校要推進(jìn)非全日制教育，各類職業(yè)學(xué)校面向成人開放，有條件的城市要發(fā)展社區(qū)教育，辦好“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng)。
上中職就業(yè)升學(xué)路皆寬
今年，我省普通高中計(jì)劃招生規(guī)模和中職院校招生計(jì)劃基本持平，這意味著除個(gè)別學(xué)生走向社會(huì)外，我省初中畢業(yè)生將有一半升入高中，一半入讀職校。
大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，是培養(yǎng)適用人才、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平的得力措施，是幫助貧困家庭子女就學(xué)，特別是解決農(nóng)村孩子上學(xué)難的有效之舉，同時(shí)緩解了高考?jí)毫Γ欣谒刭|(zhì)教育的實(shí)施。
上高中考大學(xué)進(jìn)行再深造，以前，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)這都是唯一的人生目標(biāo)，但是，現(xiàn)在時(shí)代不同，社會(huì)不光需要高層次的知識(shí)型人才，更多的還需要多元化的技能型人才。家長(zhǎng)、學(xué)生要改變讀職校沒(méi)出息、沒(méi)前途的老觀念?，F(xiàn)在很多職業(yè)院校就業(yè)率攀升，中高端技能人才“一人難求”，職業(yè)發(fā)展前景看好。既然條條大路都能通羅馬，又何必要擠高考獨(dú)木橋？如果想上大學(xué)，學(xué)生還可以繼續(xù)到大學(xué)深造。
三百六十行，行行出狀元，多元化的社會(huì)需要多樣性的人才。與招生難相反，有資料顯示，重慶市中職學(xué)校畢業(yè)生連續(xù)多年一次性就業(yè)率均達(dá)到97%，遠(yuǎn)高于本?？圃盒５木蜆I(yè)率，一些熱門專業(yè)的中職畢業(yè)生更是供不應(yīng)求。這說(shuō)明，職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的技能型人才與本?？圃盒５漠厴I(yè)生就業(yè)率有的一拼。