2012年2月28日經四川省教育考試院批準,四川大學錦城學院2012年起在四川省本科第二批錄取。
四川大學錦城學院建院以來經過廣大師生奮發(fā)努力,取得了令人欣喜的階段性成績。
四川大學錦城學院設有十個系、四十二個專業(yè),在校學生近17000人。學院在培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人方面形成了鮮明的辦學特色,并將這種辦學特色轉換為高就業(yè)率、高認可度、高向往度,取得了顯著的辦學成效。
四川大學錦城學院辦學理念先進、辦學定位準確,致力于培養(yǎng)高素質、復合型、經世致用的人才,并已探索形成富有成效的應用型人才培養(yǎng)模式。學院提倡做人與做事結合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代結合、通識與專業(yè)結合、嚴格與寬松結合、秩序與自由結合、傳承與創(chuàng)新結合。學院篤行"三追兩謀"的錦城精神:追求事實、追求真理、追求至善;學院謀特色、學生謀特長。
在培養(yǎng)人才方面,學院一貫強調做人第一、能力至上,推行全人教育。學院提倡"三講三心"明德教育,要求同學們講誠信、講禮儀、講感恩;對國家人民盡忠心、對父母長輩盡孝心、對同學同事盡愛心。提倡"三練三創(chuàng)"實踐教育,對學生進行吃苦耐勞意志訓練、組織紀律與團隊精神訓練、職業(yè)素質能力訓練;培養(yǎng)學生的"創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力、創(chuàng)業(yè)精神"。要求畢業(yè)生達到"三會兩雙":會動腦,培養(yǎng)思考判斷能力;會動口,培養(yǎng)溝通表達能力;會動手,培養(yǎng)操作實踐能力,能夠用普通話和一門外語對外交流;要拿到畢業(yè)證和職業(yè)技術資格證。十分注重培養(yǎng)學生通過學習獲取知識的能力,通過實踐運用知識的能力,通過創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)知識的能力。使得培養(yǎng)出來的學生在動手能力上強于研究型大學學生,在基礎知識上強于高職類院校學生。
學院將教學質量視為學院的生命線,毫不松懈地抓好教學工作。注重建立和培養(yǎng)一支老中青相結合的優(yōu)秀的教師隊伍;通過言傳身教,加強教風建設和師德建設;尊師重教,完善激勵和制約機制;加強教學督導和評估,完善教學質量監(jiān)控體系;開展教學內容、教學方法、教學評價方面的三大教學改革,致力于培養(yǎng)應用型人才;改進和推廣六大教學法:案例分析法、項目驅動法、問題導向法、模擬仿真法、以賽促學法、海量平臺法,因材施教,提高教學質量;向同學們推介十種學習方法:預習設問法、系統(tǒng)認知法、參與互動法、溫故知新法、循序漸進法、學思結合法、學用結合法、舉一反三法、專注學習法、合作學習法,授人以漁,進一步提升學生的學習效果;開展就業(yè)崗位需求調查,以需定學,形成對接式、訂單式、打包式三種培養(yǎng)方式。
四川大學錦城學院取得了良好的辦學效果,形成了入口旺、出口暢的大好局面,受到社會和學生家長的廣泛認可和歡迎。
從2009年首屆畢業(yè)生起,學院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年超過98%,高端就業(yè)率超過50%,實現(xiàn)了"多就業(yè)、就好業(yè)"的目標。同時,三屆畢業(yè)生中有226名同學被國內大學錄取為研究生,有183名同學留學深造。在2011年4月四川省教育廳召開的全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作會上,學院被評為"就業(yè)工作先進單位"。充分實現(xiàn)了"就讀錦城,錦繡前程"的愿景。
由于良好的口碑和聲譽,四川大學錦城學院的報考人數(shù)逐年上升、錄取線逐年走高。在2011年的招生中,學院在四川省的錄取線已經突破二本線。在2011年的高考錄取時期,學院在中國教育在線網站的月度關注率超過26萬次,居全國同類院校之首。
在這種形勢下,經四川省教育考試院批準,四川大學錦城學院自2012年起在四川省本科第二批錄取,這也是教育行政機關對四川大學錦城學院辦學質量的充分肯定。
四川大學錦城學院將按照胡錦濤總書記"辦好讓人民群眾滿意的教育"的要求,以四川省本科第二批錄取為新的起點,深入貫徹學院的"十年發(fā)展規(guī)劃",創(chuàng)品牌,建名校,為建設"西部第一、全國一流、世界知名"的應用型、創(chuàng)業(yè)型大學而努力奮斗!