開學(xué)了,領(lǐng)新書了!昨天,我市中小學(xué)生陸續(xù)返校報到,鐵路中學(xué)的高一新生們率先領(lǐng)到了語文、英語、化學(xué)等12本與以往完全不同的新課本,興奮不已。
學(xué)生:學(xué)習(xí)興趣會更大
“幾乎每科的書都比以前薄了,但是新課本的編排方式很貼近我們的生活,學(xué)習(xí)起來興趣應(yīng)該更大。”只是大致的翻了翻,高一·二班學(xué)生朱家逸明顯感覺到新課本的變化。原來,為了讓自己能更快地適應(yīng)高中生活,暑假期間,她提前借了一套老版的教材進(jìn)行了預(yù)習(xí)。
朱家逸說,比如化學(xué),作為該學(xué)科最重要的實驗部分,在新課本里一開篇就有體現(xiàn),讓學(xué)生自己做實驗然后進(jìn)行歸納,舊課本則是以知識點開篇,然后在知識點里包含了實驗。而語文課本必修(2)里面則引入了《名著導(dǎo)讀》,有《家》、《巴黎圣母院》等,“這拓寬了我們的知識面。”
新增的通用技術(shù)也讓同學(xué)們愛不釋手。“我一直很好奇各式各樣的大橋,沒想到這學(xué)期我就可以學(xué)習(xí)設(shè)計橋梁了。”“外面那些廣告燈原來都是這樣做的!”同學(xué)們拿到教材展開了熱烈的討論。“課本的內(nèi)容都很新鮮,閱讀起來很輕松。很期待上選修課,幾個班的同學(xué)一起上!”孫倩茹樂呵呵地說。
老師:教學(xué)方法將變化
課本變化,老師的教法也會相應(yīng)變化。“就英語學(xué)科,新課本的知識點和以前變化不大,但換了不少新文章。”該校高一年級郭晙老師介紹,英語教材分必修和選修兩本,過去上英語課是按口語、聽力、閱讀分板塊,老師一個板塊接著一個板塊給學(xué)生講授,F(xiàn)在,同樣一節(jié)課,要將這些板塊融合在一起講授。比如,在閱讀中進(jìn)行口語訓(xùn)練、聽力訓(xùn)練、寫作訓(xùn)練,新課本更強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的“聽”、“說”等綜合運用能力的培養(yǎng)。
昨天,新生們還領(lǐng)到了《新生入學(xué)手冊》,手冊介紹了新學(xué)期的課程設(shè)置、作息時間安排等。
教委:將打造課改樣板校
市教科院有關(guān)負(fù)責(zé)人昨日表示,新課改帶給學(xué)生更多的是學(xué)習(xí)自主權(quán),讓課堂更加生動,學(xué)習(xí)會更有樂趣。他介紹,開學(xué)后,我市將結(jié)合各學(xué)校原有的特點進(jìn)行打造,比如,南開中學(xué)在選修課方面一直比較出色等,按照選修、學(xué)分等特色打造一批新課改的樣板學(xué)校。