教學(xué)指要
本單元鑒賞先秦到漢魏晉詩(shī)歌,從中可以發(fā)現(xiàn)我國(guó)古代詩(shī)歌創(chuàng)作的現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的源頭。教學(xué)重點(diǎn)是在熟讀背誦的基礎(chǔ)上,領(lǐng)悟詩(shī)中的思想感情;了解賦比興手法及其藝術(shù)效果;了解四言詩(shī)、騷體詩(shī)、五言詩(shī)的節(jié)奏。
《詩(shī)經(jīng)》《離騷》至漢魏晉詩(shī)歌的語(yǔ)言形式各不一樣,本單元以語(yǔ)言的節(jié)奏作為教學(xué)重點(diǎn),旨在讓學(xué)生了解諸種語(yǔ)言節(jié)奏的劃分方法,能夠準(zhǔn)確、流暢地朗讀;了解古代詩(shī)歌從四言到五言,再到七言的形式方面的發(fā)展進(jìn)程;了解這一變化過(guò)程也是詩(shī)歌容量逐漸加大、所反映的社會(huì)生活逐漸復(fù)雜的過(guò)程。《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》反映了我國(guó)奴隸社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活!对(shī)經(jīng)》是我國(guó)古代最早的一部詩(shī)歌總集。內(nèi)容上分為風(fēng)雅頌三類(lèi),其中最有思想藝術(shù)價(jià)值的國(guó)風(fēng),它們大多是“饑者歌其食,勞者歌其事”的言志抒情詩(shī),賦比興的寫(xiě)作手法開(kāi)創(chuàng)了詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義的優(yōu)秀傳統(tǒng)。教讀《〈詩(shī)經(jīng)〉三首》,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生了解《詩(shī)經(jīng)》廣泛而深刻地反映的古代社會(huì)生活及其寫(xiě)實(shí)精神;理解《詩(shī)經(jīng)》的“六義”、重章迭句等特點(diǎn)!峨x騷》是文學(xué)史上的名篇,由于時(shí)隔久遠(yuǎn),會(huì)給鑒賞造成一定困難。理解字詞固然重要,但還應(yīng)把主要精力放在感受屈原為追求理想而九死未悔的高尚節(jié)操和愛(ài)國(guó)主義思想感情上,放在品賞詩(shī)作的藝術(shù)手法藝術(shù)價(jià)值上。