1 、(2010·陜西渭南中學(xué)上學(xué)期模擬)閱讀下面的文字,回答1—3題。
“百家講壇”是個奇怪的壇
劉洪波
“百家講壇”其實(shí)是一個很奇怪的壇。十年以前,丁肇中在那里講過物理學(xué),把物理學(xué)講到我都能聽得津津有味,很不容易。但現(xiàn)在這個講壇上,講紅樓、講清史、講論語,大概今后還要講與“國學(xué)”有關(guān)的一切。至于還講不講自然科學(xué)、現(xiàn)代哲學(xué)、思想、法學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等,我不知道。在我印象中,“百家講壇”之“百家”就是賞玩?zhèn)鹘y(tǒng)的百家, 當(dāng)然中國這方面的人才很多,號為“百家講壇”,數(shù)量上是可以保證的。
國學(xué),據(jù)說已經(jīng)“返本開新”,只差大家都來踐行。不過,踐行什么呢?是修習(xí)各人的心性,還是以國學(xué)來格致萬物?若是前者,沒有什么不好。若是后者,事情就比較難辦。閻崇年先生講清史,如數(shù)家珍,史料熟,秘聞多,吸引力強(qiáng),但主要是對清宮如同對待自家一般熱愛的態(tài)度,這個祖宗英明,那場屠殺合理。易中天先生講三國,權(quán)謀機(jī)變,說得津津有味,就是搞不清對權(quán)謀之術(shù)到底是贊賞還是批判。相比之下,反倒是于丹講《論語》,固然毛病多多,總歸是要修身養(yǎng)性,更加合乎人性,但只強(qiáng)調(diào)指向內(nèi)省而對人之外在處境無所置辭,大概不過是訓(xùn)育順民。