睢寧縣菁華高級中學(xué)“四步教學(xué)法”課時教學(xué)設(shè)計
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年級
組別
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高一生物組
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審閱
(備課組長)
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審閱
(學(xué)科校長)
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主備人
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使用人
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授課時間
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課 題
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蘇教版生物必修二第三章遺傳和染色體第一節(jié)基因的分離定律(第二課時)
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課 型
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新授課
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課標(biāo)
要求
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分析孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因;闡明基因分離規(guī)律;
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教
學(xué)
目
標(biāo)
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知識與能力
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闡明基因的分離定律;掌握顯隱性判斷方法及純合子、雜合子的判斷方法;了解孟德爾獲得成功的原因。
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過程與方法
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通過教科書中設(shè)計的“邊做邊學(xué)”活動,使學(xué)生深刻領(lǐng)會基因分離定律的實質(zhì)。
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情感、態(tài)度與價值觀
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通過歸納孟德爾遺傳實驗成功的原因,使學(xué)生受到科學(xué)方法和情感態(tài)度與價值觀方面的教育。
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