動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)
【考情分析】
一、考查具體語(yǔ)境下時(shí)態(tài)的呼應(yīng)
對(duì)動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的考查是高考題中的重點(diǎn),考查的角度越來越趨向語(yǔ)境化、實(shí)用化,即以基礎(chǔ)知識(shí)為主,把時(shí)態(tài)和語(yǔ)境結(jié)合起來,注重在實(shí)際運(yùn)用的語(yǔ)境中考查知識(shí)點(diǎn)。解答此類題目時(shí)決不能脫離實(shí)際運(yùn)用的語(yǔ)境而一味死記硬背語(yǔ)法規(guī)則的條條框框,在解答過程中應(yīng)該捕捉信息,理解情景,綜合分析,靈活答題。
二、考查常見的八大時(shí)態(tài):
①八大時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí),一般過去時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),過去進(jìn)行時(shí),一般將來時(shí),過去將來時(shí),現(xiàn)在完成時(shí)和過去完成時(shí)。另外,現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)、過去完成進(jìn)行時(shí)和將來完成時(shí)也比較常用。
②時(shí)態(tài)的考查主要以一般時(shí)、進(jìn)行時(shí)和完成時(shí)為主,試題將繼續(xù)呈現(xiàn)“情景立意”和“能力立意”的原則,即在考查固定句式中的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的同時(shí),注重在語(yǔ)境中考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。
③要求掌握時(shí)態(tài)的意義、各種時(shí)態(tài)的動(dòng)詞形式、與各種時(shí)態(tài)連用的時(shí)間狀語(yǔ)以及一些時(shí)態(tài)的特殊意義。
三、考查主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用以及改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)的一些特殊情形。
四、考查的時(shí)態(tài)呼應(yīng)
【知識(shí)歸納】
考點(diǎn)一、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)呼應(yīng):
在復(fù)合句,從句(主要是賓語(yǔ)從句)中的時(shí)態(tài),常受主句謂語(yǔ)動(dòng)詞的影響,這就叫做時(shí)態(tài)的呼應(yīng),時(shí)