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課時提能演練(三十六)
(45分鐘 100分)
一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)
1.洛克說:“法律的目的不是廢除或限制自由,而是保護和擴大自由……哪里沒有法律,哪里就沒有自由。”據(jù)該材料可得出的正確信息是( )
A.有法律就有自由
B.必須通過法律限制政府權(quán)力
C.法治是自由的保障
D.法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)
2.法國啟蒙運動的領(lǐng)袖人物伏爾泰特別推崇中國的儒家思想,常以儒家的“民為貴,君為輕”思想作為武器攻擊法國的封建君主專制制度。這主要說明了( )
A.中國儒家思想在本質(zhì)上是反封建的
B.中法兩國的封建君主專制制度根本不同
C.啟蒙思想家們從中國古老文化中汲取精神營養(yǎng)
D.伏爾泰對儒家思想有著全面而深刻的認(rèn)識
3.(探究題)“把它(統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者)改變成一種社會契約而非政治契約。在他看來,契約就是人民之間的一個協(xié)議。”此處材料反映的是誰的思想( )
A.盧梭 B.孟德斯鳩 C.洛克 D.伏爾泰
4.(2012·信陽模擬)盧梭在《民約論》中說:“立法權(quán)是國家的心臟,行政權(quán)是國家的大腦,大腦指使各個部分運動起來。大腦可能陷于麻痹,而人依然活著。一個人可以麻木不仁地活著;但是一旦心臟停止了它的機能,則任何動物馬上就會死掉。”這一觀點突出強調(diào)的是( )
A.立法權(quán)是國家的心臟
B.權(quán)力的制約與平衡
C.行政權(quán)是國家的大腦
D.議會至上,依法治國
5.(2012·江西六校模擬)“思維著的悟性成了衡量一切的唯一尺度,迷信、偏私、特權(quán)和壓迫,必將為永恒的真理,永恒的正義,為基于自然的平等和不可剝奪的人權(quán)所排斥。”恩格斯這段話肯定的是( )
A.文藝復(fù)興運動 B.宗教改革運動
C.科學(xué)社會主義 D.啟蒙運動
6.(2012·大同模擬)孟德斯鳩認(rèn)為:羅馬共和國“把國家權(quán)力分配給許多高級官吏,這些官吏相互之間起支持、制止和限制的作用”。孟德斯鳩在這里肯定的是( )
A.短任期制度(如獨裁官)
B.同僚平權(quán)制度
C.共和制中的民主因素
D.權(quán)力制衡的思想