李白是中國文學史上繼屈原之后出現(xiàn)的最杰出的積極浪漫主義詩人,是盛唐文化孕育出來的文學天才。李白以其非凡的自負和自信,狂傲的獨立人格,豪放灑脫的氣度和自由創(chuàng)造的浪漫情懷,充分體現(xiàn)了盛唐士人的時代性格和精神風貌。李白的詩歌創(chuàng)作,充滿了發(fā)興無端的澎湃激情和神奇想象,既有氣勢浩瀚、變幻莫測的壯觀奇景,又有標舉風神情韻而自然天成的明麗意境,美不勝收。走進李白是唐詩宋詞的第一個單元,學生雖然對李白比較熟悉,但是要真正走進李白的內(nèi)心,了解李白的詩歌風格,掌握詩歌鑒賞的基本方法還是有一定的難度。因此在本單元精講《將進酒》《蜀道難》的基礎上,《渡荊門送別》《金陵酒肆留別》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送友人》自學《謝亭送別》《送魏二》《別董大》,精講《蜀道難》,這樣精講與泛讀相結(jié)合,有點有面,有深度也有廣度,既使學生深入了解李白的精神世界,也初步學會鑒賞詩歌的基本方法。同時在這一單元,設置專題鑒賞——送別詩對送別詩常見的手法、情感歸類,在此基礎上又設置了拓展提升,這樣便于進一步鞏固對送別詩的理解。
在這一單元,我們圍繞李白詩歌酒的意象,就詩歌意象與意境的賞析進行了梳理與歸類指導,這樣,學生借助學習《將進酒》《月下獨酌》,了解 李白詩歌創(chuàng)作手法 ;借助《 送友人》,學習作者 以景顯情的手法,從而感受文字背后作者深沉濃烈的欣喜和悲哀之情;借助《蜀道難》 》的時空交錯、綺麗多變的想象,典雅的語言,多變的句式,感受作者對理想的向往之情。