《生物科學(xué)和我們》是本模塊的第一章,也是高中階段生物學(xué)習(xí)的第一章。在本章,我們將學(xué)習(xí)生物科學(xué)和我們的關(guān)系。
1.本章內(nèi)容組成
本章內(nèi)容共分兩節(jié):“身邊的生物科學(xué)”和“生物科學(xué)的學(xué)習(xí)過程”。本章內(nèi)容從前瞻性角度分析了為什么要學(xué)習(xí)生物科學(xué)和如何學(xué)習(xí)生物科學(xué)。教材首先通過對癌癥的發(fā)病率 、病因分析以及威脅人類健康的一些傳染病介紹,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注生活、關(guān)注身邊的生物科學(xué),幫助學(xué)生深刻領(lǐng)會生物科學(xué)與人類健康等方面的密切關(guān)系,著眼于學(xué)生正確的價值觀、社會責(zé)任感的培養(yǎng)。本章第二節(jié)通過介紹科學(xué)家不斷挑戰(zhàn)“自然發(fā)生說”的生物學(xué)史實,強(qiáng)調(diào)了生物科學(xué)是在人們不斷探究過程中逐步發(fā)展起來的,強(qiáng)調(diào)了探究是認(rèn)識生命世界、學(xué)習(xí)生物科學(xué)的重要方法。
2.本章教材地位