導(dǎo)入新課
課件展示:
(1)假如某地區(qū)正在流行“非典型性肺炎”(SARS),一個患者突然出現(xiàn)不明原因的發(fā)熱、咳嗽,假如你是科技工作者,你該怎樣對該患者進行診斷?
(2)在東南亞某地區(qū) ,突然發(fā)現(xiàn)大量家禽不明原因的死亡,懷疑是感染了禽流感,假如你是科技工作者,你該怎么辦?
(3)一個母親患有一種遺傳病,現(xiàn)她懷有一胎兒,懷疑也患有該遺傳病 ,該如何對該胎兒進行檢測,以確認他(她)是否患有該遺傳病呢?
學(xué)生活動:閱讀課本P3相關(guān)內(nèi)容,并以小組為單位,討論上述問題并闡述自己的觀點,小組記錄員記錄并整理本組觀點。
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