“有性生殖”一節(jié)主要可以分為簡述綠色開花植物的有性生殖和個體發(fā)育過程,舉例說出脊椎動物的有性生殖與發(fā)育過程。本節(jié)的關(guān)鍵詞是“有性生殖”“雙受精”。
絕大多數(shù)生物以及人類都是以有性生殖的方式產(chǎn)生后代。有性生殖是生物最重要的生殖方式。它與無性生殖有著重要的區(qū)別:無性生殖是由母體直接產(chǎn)生后代,而有性生殖是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成合子,再由合子發(fā)育成后代。有性生殖過程中受精作用對于生物的遺傳、變異和進(jìn)化具有重要的意義。
關(guān)于有性生殖,教材以被子植物的有性生殖為例,講述有性生殖的概念。這些內(nèi)容也是在初中生物課本的基礎(chǔ)上講述的,因此,在這部分內(nèi)容一開始,先提出問題,讓學(xué)生回憶有關(guān)花的結(jié)構(gòu)和功能的知識,在思考的基礎(chǔ)上,再較詳細(xì)地講述花粉粒、胚珠的結(jié)構(gòu)以及雙受精的大致過程。這樣處理,不僅闡明了學(xué)生不了解的有關(guān)花粉粒、胚珠結(jié)構(gòu)等知識,而且能更好地與個體發(fā)育的內(nèi)容相銜接,為學(xué)生學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容打下必要的基礎(chǔ)。被子植物的個體發(fā)育這一部分內(nèi)容,教師可以用板圖或者是自己繪制的投影片介紹種子的形成、種子的萌發(fā)和植株的生長發(fā)育這三個主要階段,以便學(xué)生了解被子植物個體發(fā)育的全過程。