教學(xué)重點
1、認(rèn)識尖銳的戲劇沖突和個性化的戲劇語言。
2、了解具有封建階級和資產(chǎn)階級兩重特點的周樸園在家庭和社會上的罪惡。
教學(xué)方法
以誦讀、點撥為主,輔以討論和練習(xí)。
媒體設(shè)計:投影或多媒體展示部分提示語句,以及結(jié)構(gòu)框架,為加強理解、識記之用。
學(xué)法指導(dǎo)
掌握戲劇文學(xué)的特點:戲劇沖突的尖銳性;人物、事件、活動場所的集中性;戲劇語言的個性化。
教學(xué)內(nèi)容和步驟
一、曹禺和《雷雨》
曹禺(1910-1996),原名萬家寶,原籍為湖北潛江,現(xiàn)代著名劇作家。其作品有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》《明朗的天》《膽劍篇》《王昭君》等!独子辍贰度粘觥肥撬拇碜鳌