教學(xué)要求:讀懂課文的字面意義和深層含義,體會(huì)課文通過尖銳的戲劇沖突、曲折的故事情節(jié)刻畫典型人物的寫作特點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn):戲劇人物、戲劇語(yǔ)言的分析。
教學(xué)難點(diǎn):個(gè)性化的語(yǔ)言(人物思想性格)。
教學(xué)課時(shí):3課時(shí)。
教學(xué)方法:賞析法和練習(xí)思考法。
教學(xué)設(shè)想
本文節(jié)選自莎士比亞名劇《哈姆萊特》第三幕第二場(chǎng)“城堡中的廳堂”,主要寫了哈姆萊特為替父報(bào)仇,親自導(dǎo)演了一出“戲中戲”,以此來試探奸王克勞狄斯,結(jié)果證實(shí)了奸王的罪惡,于是哈姆萊特堅(jiān)定了復(fù)仇的決心,由于是節(jié)選部分,所以教師必須對(duì)全劇內(nèi)容、時(shí)代背景、作者及其代表作、作者的人文主義理想有所介紹,以便加深學(xué)生對(duì)全文主旨的理解;課前可安排學(xué)生先自讀全劇,把握大體內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上來認(rèn)真閱讀課文,才能更好地把握哈姆萊特的形象,品味詩(shī)化的語(yǔ)言。