教學(xué)目的
1.學(xué)習(xí)運(yùn)用歷史資料提煉觀點(diǎn)的方法。
2.了解本文的語言特色:排偶句的運(yùn)用。
3.認(rèn)識(shí)賈誼對(duì)秦代暴政的批判——“仁義不施”是秦王朝迅速滅亡的原因。
教學(xué)設(shè)想
1.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
本文是一篇史論,而大半篇幅用于敘述秦王朝興亡的歷史過程,實(shí)際上是以史實(shí)作論據(jù),論證秦的迅速滅亡是由于“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”。因此,教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)是最后一段。
史論敘史不同于史傳,它是高度概括的,甚至在一定程度上帶有主觀色彩;本文又是用駢體寫的,這種色 彩就表現(xiàn)得更為明顯,要講清這一點(diǎn)就很難。此外,還要考慮到本文的背誦量較大,要使學(xué)生既能背得順 暢,又不增加他們的負(fù)擔(dān)。