1.思維途徑
(1)總結(jié)思路:根據(jù)目標(biāo)分子與原料分子的差異構(gòu)建碳骨架和實(shí)現(xiàn)官能團(tuán)轉(zhuǎn)化。
(2)設(shè)計(jì)關(guān)鍵:信息及框圖流程的運(yùn)用。
(3)有機(jī)合成路線設(shè)計(jì)試題最多不超過(guò)五步,設(shè)計(jì)路線的基本要求如下:
①步驟最簡(jiǎn),即一步能完成就不能用兩步,如乙烯變溴乙烷,應(yīng)采用乙烯與溴化氫加成得溴乙烷,不能采用乙烯先變乙醇再變溴乙烷;
②題目中明確給出的有機(jī)反應(yīng)原理可以直接利用,高中化學(xué)教材上直接呈現(xiàn)的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)原理可以直接套用,如甲苯變苯甲酸,甲苯被酸性高錳酸鉀溶液直接氧化,此設(shè)計(jì)最優(yōu),不宜設(shè)計(jì)為甲苯―→
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③題目限定的有機(jī)物原料可以直接利用,未給出的則不能直接利用,如乙醇―→乙酸乙酯,若原料只給出乙醇,則應(yīng)先由乙醇制備乙酸,再由乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)制備乙酸乙酯。
2.關(guān)注信息型合成路線的設(shè)計(jì)
思路:根據(jù)待設(shè)計(jì)路線的原料試劑、最終產(chǎn)物,尋找題干中與原料試劑、最終產(chǎn)物相似的基團(tuán),確定待設(shè)計(jì)路線的原理、條件和中間產(chǎn)物,最后完成整體設(shè)計(jì)路線。