學 習 任 務
1.在研究Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)過程中,能依據(jù)實驗目的設計探究實驗方案,培養(yǎng)學生“實驗探究與證據(jù)推理”的核心素養(yǎng)。
2.通過學習Na2CO3、NaHCO3在生產(chǎn)、生活中的用途,培養(yǎng)學生的“社會責任”的核心素養(yǎng)。
3.了解焰色試驗及其應用,培養(yǎng)學生“宏觀辨識”的核心素養(yǎng)。
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