課時(shí)驗(yàn)收評(píng)價(jià)(四十九)植物細(xì)胞工程
1.下列實(shí)例中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是( )
①用培養(yǎng)基培養(yǎng)的胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞發(fā)育成了可育的植株 ②植物用種子進(jìn)行繁殖、蹮煵莼ㄋ庪x體培養(yǎng)得到了單倍體植株
A.①② B.①③
C.②③ D.①②③
解析:選B 用培養(yǎng)基培養(yǎng)的胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞發(fā)育成了可育的植株及煙草花藥離體培養(yǎng)得到了單倍體植株,都采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),都體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性。而種子是綠色開花植物的一種器官,是通過有性生殖形成的,因此,植物用種子進(jìn)行繁殖沒有體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性。
2.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓
B.培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化
C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須經(jīng)過脫分化才能形成愈傷組織
D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因組成相同
解析:選D 綠色開花植物的細(xì)胞有兩種,即體細(xì)胞和配子細(xì)胞,這兩種細(xì)胞所含的核型(基因)是不同的,因此同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因組成可能不相同。
3.(2022·撫順模擬)下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交的敘述,正確的是( )
A.用于組織培養(yǎng)的外植體可以是植物體的任何活細(xì)胞
B.單倍體育種是通過花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株的過程