學(xué)習(xí)目標(biāo)
核心素養(yǎng)
1.探究1 mol不同狀態(tài)物質(zhì)體積大小的決定因素,形成氣體摩爾體積的概念。
2.由公式n=逐步建立氣體體積與氣體物質(zhì)的量的換算關(guān)系。
1.通過對“氣體摩爾體積”的學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)宏觀辨識和微觀探析能力。
2.通過對“Vm”的應(yīng)用,逐步形成證據(jù)推理與模型認(rèn)知的思維習(xí)慣。
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