[情景切入]
據(jù)統(tǒng)計,目前人類發(fā)現(xiàn)和合成的化學(xué)物質(zhì)已達(dá)幾千萬種,人類社會正是在化學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上構(gòu)筑起現(xiàn)代物質(zhì)文明的。在感嘆化學(xué)科學(xué)的飛速發(fā)展及其對人類社會所作出的巨大貢獻(xiàn)之余,你們是否想過:對于這么多的化學(xué)物質(zhì)和如此豐富的化學(xué)變化,人們是怎樣認(rèn)識和研究的呢?讓我們走進(jìn)教材,學(xué)習(xí)物質(zhì)及其變化。
[知識導(dǎo)航]
本章內(nèi)容是學(xué)習(xí)高中化學(xué)的基礎(chǔ)。
本章知識在結(jié)構(gòu)上分為三節(jié):第一節(jié)主要學(xué)習(xí)物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化——物質(zhì)的分類,分散系及其分類和物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;第二節(jié)主要學(xué)習(xí)離子反應(yīng)——電解質(zhì)的電離、離子反應(yīng)及其發(fā)生條件;第三節(jié)主要學(xué)習(xí)氧化還原反應(yīng)——氧化還原反應(yīng)、氧化劑與還原劑和氧化還原反應(yīng)的應(yīng)用。