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1.通過實(shí)驗(yàn),從宏觀上認(rèn)識外界因素影響化學(xué)反應(yīng)速率的規(guī)律,并能從活化分子的有效碰撞等微觀的角度進(jìn)行分析解釋,培養(yǎng)宏觀辨識與微觀探析的化學(xué)核心素養(yǎng)。
2.通過建立分析探究外界因素影響化學(xué)反應(yīng)速率的思維模型,即“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→影響規(guī)律→理論解釋”,培養(yǎng)證據(jù)推理與模型認(rèn)知的化學(xué)核心素養(yǎng)。
3.通過定性與定量研究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,提高學(xué)生設(shè)計(jì)探究方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的能力,培養(yǎng)科學(xué)探究與創(chuàng)新意識的化學(xué)核心素養(yǎng)。
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