課標(biāo)呈現(xiàn)·素養(yǎng)導(dǎo)讀
課程標(biāo)準(zhǔn)
運(yùn)用圖表并結(jié)合實(shí)例,分析自然環(huán)境的地域分異規(guī)律。
核心素養(yǎng)
1.結(jié)合實(shí)例,了解自然帶的概念和分布。(區(qū)域認(rèn)知)
2.運(yùn)用圖表并結(jié)合實(shí)例,理解陸地環(huán)境地域分異規(guī)律的形成和表現(xiàn)。(區(qū)域認(rèn)知)
3.能夠運(yùn)用地域分異規(guī)律,分析評(píng)價(jià)人類生活和生產(chǎn)活動(dòng)的合理性。(地理實(shí)踐力)
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