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【新課導(dǎo)入】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了內(nèi)力作用下的典型地貌—山地形成,這節(jié)課我們一同來(lái)學(xué)習(xí)外力作用下的典型地貌—河流地貌形成。
【學(xué)生活動(dòng)】全部同學(xué)一同大聲朗讀本講的課標(biāo)要求及課標(biāo)解讀
【提問(wèn)】 閱讀教材77頁(yè)第一段,找到侵蝕地貌的概念
【承轉(zhuǎn)】觀看視頻,思考該視頻中體現(xiàn)的河流哪幾種侵蝕作用類型?你是怎么看出來(lái)的?
【師生活動(dòng)】通過(guò)視頻,總結(jié)河流侵蝕作用類型,并給學(xué)生時(shí)間整理知識(shí)清單。
【承轉(zhuǎn)】由河流的三類侵蝕作用導(dǎo)出河谷的基本演變過(guò)程。
【課件展示】
【總結(jié)】
【承轉(zhuǎn)】河流發(fā)育中期的“凹岸侵蝕、凸岸堆積”是高考熱點(diǎn)
【直擊高考1】展示2013年浙江高考真題,給生時(shí)間做題。(2道題目)
【課件展示】展示出河流堆積地貌定義及分類
【學(xué)生活動(dòng)】閱讀教材79頁(yè)第一段洪積—沖積平原內(nèi)容,查找關(guān)鍵詞,方便理解識(shí)記。
【直擊高考2】展示真題。要求:生在紙上落實(shí)自己的答案,而后抽同學(xué)回答。
【教師小結(jié)】共同分析,歸納總結(jié)。強(qiáng)調(diào)高考的采分點(diǎn)
【合作探究】仿照洪積—沖積平原的學(xué)習(xí)方法及思路,學(xué)生自行分析河漫灘平原和三角洲的分布特點(diǎn)和形成過(guò)程。
【教師點(diǎn)撥】
【學(xué)生落實(shí)】完善知識(shí)清單
【本節(jié)總結(jié)】
【布置作業(yè)】
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