教學目標
知識與技能
① 能說出水圈水體的構成,理解各種水體之間的相互補給的關系。
② 繪制水循環(huán)示意圖,結合示意圖說出水循環(huán)的類型、過程。
③ 運用水循環(huán)原理,舉例說明人類活動與水循環(huán)的相互影響及水循環(huán)的意義。
過程與方法
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